正弦定理和余弦定理新课程高中数学必修5高三第一轮复习课件.pptVIP

* * 【例3】　在△ABC中，a、b、c分别表示三个内角A、B、C的对边，如果(a2＋b2)sin(A－B)＝(a2－b2)sin(A＋B)，判断三角形ABC的形状． * 解法一：由已知得a2[sin(A－B)－sin(A＋B)] ＝b2[－sin(A＋B)－sin(A－B)]， ∴2a2cosAsinB＝2b2cosBsinA. 由正弦定理，得 sin2AcosAsinB＝sin2BcosBsinA， ∴sinAsinB(sinAcosA－sinBcosB)＝0， ∴sin2A＝sin2B，由0A＋Bπ， 得2A＝2B或2A＝π－2B， 即△ABC是等腰三角形或直角三角形． * * * 答案：B * * * * * * * * * (2)由(1)知，bc＝5.又b＋c＝6， 所以b＝5，c＝1或b＝1，c＝5. 由余弦定理，得a2＝b2＋c2－2bccosA＝20， 所以a＝2 . * 1.在利用正弦定理解已知三角形的两边和其中一边的对角，求另一边的对角，进而求出其他的边和角时，有时可能出现一解、两解或无解的情况，应结合图形并根据“三角形中大边对大角”来判断解的情况，作出正确取舍． 2.在△ABC中，C有解的充要条件是cosA＋cosB0，利用该结论解选择题或填空题，十分方便． * 3.在判断三角形的形状时，一般将已知条件中的边角关系利用正弦定