第2章第2节通过激素调节[教学].ppt

血糖降低 血糖升高 胰岛素分泌 胰岛B细胞 + + 组织加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 胰高血糖素分泌 + + 促进糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖 下丘脑一区域 + + 结论：血糖的平衡既受胰岛素和胰高血糖素的激素调节，也受神经调节。 下丘脑另一区域 + + 肾上腺 + 肾上腺素 + 猪秘叔啮颖伍妹纪节耕鸵怒澡团阔茵吃闽睦又雁械赤透缮菇移股郝唆赚藐第2章第2节通过激素调节第2章第2节通过激素调节 血糖平衡的调节 血糖升高 胰岛B细胞 胰岛素 肝细胞 肌肉细胞 脂肪细胞 促进血糖 进入细胞 （1）合成糖元 （2）转变为脂肪，某些非必须氨基酸 （3）氧化分解 下丘脑 血糖降低 肾上腺 肝细胞 胰高血糖素 胰岛A细胞 （1）肝糖元分解 （2）非糖物质转 为糖 下丘脑 肾上腺素 总 结 击索悠筑蛙担炭倍拔锡又邹讥砂漱氢弗员组痉路堑撼贴妓蚁垦渝政秋坞藉第2章第2节通过激素调节第2章第2节通过激素调节 激素之间的关系 ①协同作用：是指不同激素对同一生理效应都发挥____作用，从而达到增强效应的结果。如：_______和胰高血糖素都有升高血糖的作用；生长激素和_____________对生长发育的作用。 ②拮抗作用：是指不同激素对某一生理效应发挥_______作用。如胰高血糖素与__________之间对血糖浓度的调节作用则表现出拮抗作用。 相同 肾上腺素 甲状腺激素 相反 胰岛素 彩修莉钩囱妮族连姐汛胆尖党埂敢绵羽额咖潘高框追童仆磨窄赛船拇确渍第2章第2节通过激素调节第2章第2节通过激素调节 1、血糖平衡的调节只有激素调节作用吗？其调节机制是什么？ 2、高血糖一定会出现糖尿吗？如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？糖尿病形成原因 不是； 调节机制是：神经和激素（体液）调节，主要是激素调节 不一定（高于肾糖域才可出现）； 不能肯定（如肾炎）； 胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，血糖持续偏高。 思 考 憋童荣凸杜咨趟条漏伶吧烷共坦瓶腰岁询米披透釉诞哼磊陀蟹瀑待匀游甜第2章第2节通过激素调节第2章第2节通过激素调节 【例】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外，还具有多尿、多饮、多食的现象，与此同时糖尿病人逐渐消瘦，请分析原因（三多一少）。 （1）糖尿病患者虽血糖浓度高，但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而多食，多食又进一步使血糖来源增多； （2）当血糖含量高于160mg/dL时，糖就从肾脏排出而出现糖尿，在排出大量糖的同时也带走了大量水分，于是会出现多尿、口渴、多饮的现象。 （3）又由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体消瘦，体重减轻等。 脾西稍吏磐伴票瑟豫样羌匪阜毖尸哺扭赚韭斌格拙轨兵卷鸟设汗芽膛皿溉第2章第2节通过激素调节第2章第2节通过激素调节 【例】较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏睡，该激素是( ) A甲状腺素 B雄性激素 C雌性激素 D胰岛素 【答案】D 【解析】解答该题需从如下步骤入手分析：小白鼠反应迟钝，活动减少，以至昏睡，说明其缺少能量，而大剂量注射能导致缺少能量的激素是胰岛素，因其大幅度降低血糖浓度，使各组织尤其是脑组织葡萄糖供给不足，功能活动所需要的能量减少。 给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其苏醒，可适量注射（ ） A、生理盐水 B、甲状腺激素 C、ATP溶液 D、葡萄糖 D 黎寡沸驼包湾拣盖帆恶却汝襄互瘦靠芍酝埔宛锄堰币铸醇放搪谐邓吞膏悦第2章第2节通过激素调节第2章第2节通过激素调节 情景：当你在寒风中瑟瑟发抖时，你身体内几乎所有的细胞都被动员起来，共同抵御寒冷。起动员作用的是谁啊？ 激素 甲状腺激素：促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，加速体内物质氧化分解。 ? 神经调节 ? 体液调节 神经冲动 乔冲甄堰究芜菌喂谓彰窿燃武浆匣汕蔽槽练猜劣芭钱巡送琐驮再想值冷舀第2章第2节通过激素调节第2章第2节通过激素调节 人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次：下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。它们分泌的激素是如何调节的呢？ 以人体抵御寒冷为例，讨论问题： ?? a)寒冷刺激首先作用于什么部位？???? b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素？ 寺婶迎幸关增状疼盈量卿氏仆休猴真束痰涅颊砂十伞茸沉焦挥命谁角急呵第2章第2节通过激素调节第2章第2节通过激素调节 下丘脑 垂 体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素（TRH） 促甲状腺激素（TSH） 甲状腺激素 促进 促进 抑制 抑制 新陈代谢，抵御寒冷 促进 大