2018学年（冀教版）二年级下册第三单元2、1000以内数的读写组成.pptVIP

* * 千以内数的读写、组成 二年级数学 读出下面各数，并说 一说它的组成 60 35 100 读作： 写出下面各数 八十 四十三 一百 写作： 数一数： 从298开始往后数5个数 从( )写起，按照数位顺序写。 百位是几,就在百位上写( ) 十位是几,就在十位上写( ) 个位是几,就在个位写( )。 几 几 几 高位 从( )读起， 百位是几读( ) 十位是几读( ) 个位是几读( )。 几百 几十 几 高位 个位 十位 百位 千位 写作：________ 读作：________ 4 6 2 四百六十二 中间或末尾哪一位上 一个也没有， 就在那一位上写（ ），用（ ）来占位。 0 0 中间有0( )。 末尾不管有几个0，( )。 要读零 都不读 个位 十位 百位 千位 写作：________ 读作：________ 4 0 2 四百零二 个位 十位 百位 千位 写作：________ 读作：________ 4 6 0 四百六十 个位 十位 百位 千位 写作：________ 读作：________ 4 0 0 四百 个位 十位 百位 千位 写作：________ 读作：________ 1 0 0 0 一千 千以内的数， 是怎样写的？ 怎样读的？ 小组讨论 百位上是几就读？ 十位？个位?,,,,,, 中间有0、末尾有0的 怎么读？ 百位是几就在 百位上写? 十位？个位？ 中间有0、末尾 有0的怎么写？ 从( )写起，按照数位顺序写。 百位是几就在百位上写( ) 十位是几就在十位上写( ) 个位是几就在个位写( )。 中间或末尾哪一位上一个也没有， 就在那一位上写（ ），用（ ）来占位。 几 几 几 高位 0 0 从( )读起， 百位是几读( ) 十位是几读( ) 个位是几读( )。 中间有0( )。 末尾不管有几个0，( )。 几百 几十 几 高位 要读零 都不读 个位 十位 百位 千位 写作：________ 读作：________ 5 五百 判断 个位 十位 百位 千位 写作：________ 读作：________ 5 3 0 五百三 判断 个位 十位 百位 千位 写作：________ 读作：________ 5 2 1 五百二一 判断 个位 十位 百位 千位 写作：________ 读作：________ 6 1 六百0一 判断 个位 十位 百位 千位 写作：________ 读作：________ 1 0 0 一千 判断 做一做 1．读出下面各数，再说一说它们的组成。 广场上有330只鸽子。 读作：三百三十 做一做 同学们手中有580个气球。 读作：五百八十 做一做 2．写出下面个各数。 有八百六十八人跑马拉松。 写作：868 做一做 这片树林有九百五十棵树 写作：950 填空 10个一百是（ ）。 3个百和7个十组成的数是（ ）。 9个一百是（ ）。 1000 370 900 6个百、9个十和2个 一组成的数是（ ）。 8个百和4个一组成的数是（ ）。 692 804 950是由（ ）个百 和（ ）个十组成的。 4个百和6个一组成的数是（ ）。 9 5 406