项目七 任务2 绘制简单三维绘图-拉伸2.docVIP

授课日期 10.6.13 班 级 08501机动车 授课课时 2 授课形式 讲授、分析、示例、练习 授课章节 名称 项目七 绘制三维实体 任务2 绘制简单三维绘图（2） 使用教具 机 房 教学目的 绘制简单三维图形—拉伸 教学重点 用拉伸法创建简单三维图形 教学难点 面域、拉伸命令 更新、补 充、删节 内 容 ---------- 课外作业 复习与上机练习 教学后记 154 授课主要内容或板书设计 项目七 绘制三维实体 任务2 绘制简单三维图形--1 用拉伸法创建简单三维图形。 练习1： 图7-61 用拉伸法绘制简单三维图形 练习2： 图7-62 用拉伸法绘制简单三维图形 二、当堂练习。 155 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 组织教学 复习旧识 导入新课 讲授新课 示例演示 学生练习 查考勤，组织教学秩序。 面域的创建、布尔运算、拉伸命令。 导入任务练习1、2，两幅基本体都是在面得基础上拉伸而成。 拉伸命令： 使用方法：①单击“实体”工具栏上的拉伸按钮。②选择对象: 指定对角点: 单击要拉伸的面域，右击。（命令栏提示找到 1 个）。③指定拉伸高度或 [路径(P)]: 输入数值，按回车键。④指定拉伸的倾斜角度 0:按回车键。 例1.练习图1。 图1 分析图形：该实体可以拆分为两部分，分别是底座和立板。底座由俯视图拉伸而成，立板由带孔的平面沿主视图拉伸而成。 步骤提示：①在俯视图上绘制底座平面图，生成面域如图1-1。②切换到主视图，绘制立板的平面图，生成面域如图1-2。③切换至轴测方向，将两个实体移动为图示状态。用并集合并。 图1-1底座面域 图1-2 立板面域 学生练习例1. 156 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 教师演示 学生练习，教师 巡回指导 效果评估 例2 绘制下面的三维图形。 图2 三维图形绘制练习2 分析图形：该三维实体由两部分拼接而成。底座由图示2-1的平面沿左视图拉伸而成，立板由图2-2所示的平面由左视图拉伸而成。切换到俯视图，在按尺寸绘制圆柱体，使用差集运算，形成图形。 步骤提示：①在左视图上绘制底座平面图，生成面域如图2-1。②在左视图上，绘制立板的平面图，生成面域如图2-2。③切换至轴测方向，将两个实体移动为图示状态。④切换至俯视图，在所示尺寸位置绘制圆柱体，使用差集形成孔。⑤使用并集合并基本体。 图2-1 底板的面域 图2-2 立板的面域 学生练习图1-2。 作业评分。 156