四年级下语文一课一练5.中彩那天 课后作业（B组-提升篇）人教新课标.pptVIP

一、故事顺序 把下面错乱的句子排成一段通顺的话。 ( 　)父亲经过思想斗争，拨通了电话，通知真正的中奖者库伯。 ( 　)母亲告诉我：父亲正面临着一个道德难题。 (　 )第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了，父亲非常高兴。 (　 )父亲梦寐以求的是拥有一辆属于自己的汽车。 (　 )原来，父亲买彩票时，给库伯也捎了一张，而这张刚好中奖了。 (　 )一天，父亲中了一辆奔驰汽车，可是他一点也不高兴，我不知道为什么。 5 3 6 1 4 2 二、心情变化　 1．选择合适的词语填空。 激动　闷闷不乐　 兴奋　迷惑不解 (1)父亲中了一辆奔驰汽车，我非常(　　　 　)。 (2)父亲却一直不高兴，我( 　　　　　)地把这件事告诉了母亲。母亲安慰我，说父亲正面临一个道德难题，我( 　　　　 )。 (3)“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我(　　　)地说。 激动 兴奋 闷闷不乐 迷惑不解 2．“我”闷闷不乐的原因_______________________ _______________________________，激动的原因是_________________________________________。 “我”并不想把车还给库伯 不明白父亲为什么 中了彩还不高兴 三、道德难题 选择正确答案的字母填在括号里。 1．父亲面临的道德难题是(　 ) A．奔驰汽车该不该还给库伯？ B．到底是哪一张彩票中了奖？ 2．我从“可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。”中体会到了(　 ) A．“擦过”说明父亲根本不想把汽车给库伯。 B．父亲有一些犹豫，他进行了激烈的思想斗争。 A B 四、诚信是金　 1．根据课文内容填空。 (1)母亲常_______家里人：“一个人只要活得_________，______________，就等于____________________。” (2)成年以后，回忆往事，我对____________________有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是__________________________________________。 我家最富有的时刻 安慰 诚实 有信用 有了一大笔财富 母亲的教诲 ﹒ ﹒ ﹒ 2．对这两个句子的理解，下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。 (1)母亲虽然人穷但志不穷，追求精神上更可贵的东西——诚实。( 　) (2)父亲失去了一辆汽车，也失去了快乐。( 　) (3)父亲虽然没有了汽车，但得到的是人情和道义，是更多的朋友，是心灵的宁静和快乐。这同样是一笔财富。(　 ) × √ √ 3．用加点的词语造个句子。 ______________________________________________________________________________________ 示例：只要我们每天坚持阅读，知识就一定会越来越丰富。 一、延伸阅读 　诚实的孩子 屠格涅夫小时候，特别喜欢读寓言故事。 一天，一位大作家到屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能，便对儿子说：“快朗诵一则先生写的寓言！”屠格涅夫朗诵得很流利，也很动听。 大作家很高兴，亲切地说：“你喜欢我的寓言故事吗？”屠格涅夫认真回答：“喜欢，但是我更喜欢克雷洛 的寓言。他写的寓言比你的更好。”大作家听了一点也没生气，从心里佩服这个孩子。可是，屠格涅夫的妈妈却急了，她瞪了儿子一眼。 客人一走，屠格涅夫的妈妈就把儿子教训了一顿：“你怎么能当着大作家的面说他的作品不如别人呢？”屠格涅夫不服气，他大声争辩说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，难道叫我说谎吗？” 妈妈听了儿子的话笑了。 1．写出下面词语的近义词。 显露(　　　　)　 争辩(　　　　) 2．画线句是个________句，把它改成陈述句。 _____________________________________________ 你不能当着大作家的面说他的作品不如别人。 显示 辩解 反问 3．这篇文章讲的是____________告诉大作家，他的作品不如____________，妈妈________________。屠格涅夫很不服气，说一个人________________。从中可以看出屠格涅夫是个___________的孩子。 4．我能写两个跟诚信有关的四字词语。 _____________________________________________ 示例：言而有信　一诺千金 屠格涅夫 克雷洛夫 不能说谎 教训了他一顿 诚实 三、百字练笔 想象：库伯先生派人把车开走后，我们全家人当时的表现。______________________________________________