四年级下语文一课一练8.将心比心 课后作业(A组-基础篇)人教新课标.pptVIP

四年级下语文一课一练8.将心比心 课后作业(A组-基础篇)人教新课标.ppt

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四年级下语文一课一练8.将心比心 课后作业(A组-基础篇)人教新课标

1.我能用“√”选出加点字的正确读音。 (1)妹妹扎(zhā zā)着一条马尾辫,她请来护士阿姨给生病的奶奶扎(zhā zā)了两针。 (2)这两样产品的外形都差(chā chà)不多,不细心的顾客在挑选时容易出现差(chā chà)错。 ﹒ √ ﹒ ﹒ ﹒ √ √ √ 2.我能将下面能搭配的词语连起来。 沉重的 眼神 热情地 劝说 平静的 护士 平静地 抱怨 年轻的 汗珠 真诚地 鼓励 密密的   大门  激动地 道谢          3.我会选择合适的关联词填空。 无论……都……  如果……就…… 只要……就……  即使……也…… (1)(    )我们在生活中能将心比心,(    )会对老人生出一份尊重。 (2)面对困难,(    )我们坚持、不放弃,(    )一定能克服。 (3)(    )在什么情况下,我们(    )要保持一颗宽容的心。 (4)(    )对待犯错误的学生,张老师(    )从不严厉批评,而是给予宽容和鼓励。 如果 就 只要 就 无论 都 即使 也 4.我能辨别下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。 (1)“沉重”的反义词是“轻松”。(   ) (2)“护士说:‘这是我第一次给病人扎针,太紧张了。’”这句话是心理活动描写。(   ) (3)“将心比心”和“一了百了”都是“ABCB”式词语。(   ) (4)“读了《将心比心》,深受感动”这句话没有语病。(   ) √ √ × × * *

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