（冀教版）道德与法治一年级上册册第一单元3、和同学交朋友 教案.docVIP

主备人： 集体备课时间: 姓名 备课组 一年级 课型 新授 课题 和同学交朋友 三维教学 目 标 尝试在活动中结实新朋友，主动认识同学，让同学认识自己。?????? 体验和同学在一起的快乐，产生于他人交朋友的愿望，并能友好相处，从而喜欢过集体生活。??? ?3、知道与同学交往中要尊重他人，平等待人。?? ?4、利用身边的材料制作名片，学习与他人交往，提高动手能力。 重点 难点 通过活动使学生感受到和同学在一起过集体生活的乐趣。? 主动学习与人交往的方法并友好相处。 教学活动安排 第一课时 ???活动一:认识新朋友??? ??1、?自我介绍，与同学交朋友??? ????小朋友，欢迎你们来到实验小学，成为一名小学生。我是你们的道德与法治老师。你们遇到困难也可以来找我，我会帮助你们的，我们还会成为好朋友呢！（老师走下去和同学拉拉手）?????????2、?同桌同学相互认识??? ????小朋友们已经认识了老师，你们之间还不熟悉，想不想互相认识一下，成为新朋友？??? ????（启发引导学生用不同的方法相互认识）可以相互拍拍手、拉拉钩，成为新朋友。?? ?????3、?小巧手???做张卡片送同学?? ????（1）老师出示自己的卡片给学生看，然后示范做卡片，学生按老师的方法、步骤学做卡片。??? ????（2）谁愿意把自己做好的卡片给大家看一看？（适时点评）???学生在小组里互相交换卡片，老师指导交换卡片的礼节???????（3）在书上记下同桌的名字和电话，相互认识。?? 第二课时 活动二 大家都是好朋友?1、唱儿歌??? ??教唱儿歌：拍拍手、拉拉钩，我们成为新朋友；拍拍手、拉拉钩，我们都是好朋友。??? ???2、做游戏，愉快地结识新朋友??? 老师讲解一下两个游戏：找朋友的游戏方法和规则，教唱儿歌。学生选择自己喜欢的游戏，边唱儿歌边做游戏，老师也加入游戏中。? 3、说一说：? ?? （1）和同学们在一起做游戏时你有怎样的感觉？???? 和同学们在一起时有哪些快乐的事？?? ?得到同学帮助时，你的心情怎么样？? 4、小结儿歌：? ???同学们，在一起，学习唱歌做游戏。你帮我，我帮你，?平等互助结友谊。??????????????????????? 第三课时 活动三:拓展活动? ?1、讲故事? 《大家在一起真快乐》?????《交朋友》???《主动与小伙伴交往》?????? 学儿歌????????????????????? ??《我们都是好朋友》? ???小鸟儿，成群飞，????小鱼儿，成群游。?????????同学们，手拉手，????我们都是好朋友。?????????你帮我呀我帮你，????共同进步朝前走。? ??3、活动园：??????请把自己和好朋友的名字写在“朋友树”上！ 缓解 疲劳 兴奋 点的 措施 分组读，小组内互读互听互评。 巩固练习 读儿歌，不丢字，不加字，声音响亮 拓展延伸 友好相处，从我做起 盘点收获（即“六有”中的“有尾”） 能友好相处，从而喜欢过集体生活。???知道与同学交往中要尊重他人，平等待人 板书设计 认识新朋友? 我爱班集体? 大家都是好朋友 ?互相帮助? ?平等待人?? 友好相处?