浙教版小学品德与社(生活)《我喜欢我们班》教案.docVIP

浙教版小学品德与社(生活)《我喜欢我们班》教案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浙教版小学品德与社(生活)《我喜欢我们班》教案

我喜欢我们班 教学目标: 1、知道自己所在的班级,认识班级的老师和同学;知道自己的名字、身体和外貌特征,知道每个人都有独特之处。 2、学会简单的统计、分类方法了解班级,掌握与人交往的基本礼仪。 3、感受与人交往的快乐和班级集体生活中“伙伴多”的愉悦。 4、增强自己喜爱班级的情感。 第一课时 活动过程: 一、 师:我们每位同学都拥有了一个共同的新家,? 叫班级 师:,班级,(2)班。我们共同亲切地叫一声我们的新家。 1、师:这儿就是我们一(2)班的教室,每天来上学,你是怎找到? 我是找牌子的。 师:什么牌子呀? 生;教室门口有一块牌子,上面写着(2)班,我就知道是我们班了。 :我们班在楼个教室。 师:他记住了我们班的位置。 :我早上来看到我们老师在,就知道了。 三、: 这个家好大呀! 5、 认识自己班里的同学。 四、总结:我们共同学习生活的班级是一个由老师、同学组成的快乐大家庭,我们将在一起度过美好的童年时光。 我爱我的一(2)班, 我爱我的一(2)班, 一(2)班里朋友多, 一(2)班里朋友多, 你唱歌来我跳舞, 你帮我来我帮你, 大家玩得多开心。 大家学得真快乐!

文档评论(0)

138****7331 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档