原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
蒙台利教育1131352
她反对游戏 她认为儿童生活中的而游戏没有什么重要性，游戏是琐碎的，只是闲暇时的娱乐。 游戏只能是儿童心灵上创设的一种幻景，不能提供同社会的真实接触。 她把玩具列为儿童不喜欢的东西，而以材料或教具代替。 * 她在强调感觉教育的基础上，还重视儿童的日常生活技能的训练。她认为日常生活训练，不仅有利于促进儿童的体力和各种能力的协调发展，而且也能培养儿童的独立性。 儿童的日常生活技能；练习走路，正确的呼吸，讲话，读书 料理自己的生活：穿脱衣服，洗手，刷牙， 家庭或学校生活事务劳动的训练：洗餐具，擦地板，分食物，整理房间（针对大孩子） 促进作用： 蒙台梭利教育方案重视幼儿的内在需要，强调借助于能满足此内在需要的环境与活动，来促进幼儿的自我发展，这是有积极意义的 。 进一步发展了幼儿教育的理论和经验，反应了新教育的要求，对20世纪初兴起的新教育运动起了推进作用。 *
文档评论（0）