（苏教版）道德与法治一年级下册第四单元单元体验活动：拥抱你我他.docVIP

宝应县城南小学 一 年级 班 道德与法治 学科备课纸 教学内容 单元体验活动：拥抱你我他 教学目标 1.体验同伴，邻里和睦相处的重要，以及为他人着想的快乐，感受互帮互助的乐趣。? 2.通过体验活动，学习帮助别人解决小麻烦，化解消极情绪，养成你帮我我帮你的好习惯。? 3.掌握一些正确处理同学之间，邻里之间关系的方法与技巧。? 4.通过角色扮演，体验同学之间邻里之间得互帮互助，懂得当别人有麻烦时能主动为他人着想。 教学重点 教学难点 掌握一些正确处理同学之间，邻里之间关系的方法与技巧。? 教学准备（含预习） 教学挂图 小黑板 教学时间 课时 第 课时 月 日 星期 教 学 过 程 一次备课 二次复备 一、生活剧场送真心。? 1.同学之间观察画面，各小组在四个画面中重点选择其中之一进行小组讨论，进行角色扮演，设立“最佳表演奖”，最爱助人奖”，“最佳创意奖”“最佳点评奖”。 各小组上台表演，其他同学作为评委，认真看仔细听。? 评委对表演小组进行点评，并评定奖项，教师参与其中适?时指导。? 当同学哭泣时，除了询问原因，递给纸巾，你还会怎么做？?? 当你了解原因后，你会怎样劝慰她？? 当你无法独自帮助这名同学时，你会怎么办？? 如果你的安慰没有效果，你还有其他办法吗？? 2.邻里之间。? 根据教材内容开展金点子活动，以小组为单位演一演，并献计献策，评选出金点子大王。? 给学生足够的时间充分讨论，并进行全班交流。? 根据教材的留白，鼓励学生回忆自己的生活经历，并上台表演交流，教师参与其中适时指导。? 帮助邻居时要注意安全，做到量力而行，不逞能。? 与邻居交流时要注意态度，做到礼貌待人热情帮助。? 遇到自己不能解决的问题，可以向父母求助。? 二、快乐游戏传真情。1.点赞“爱心使者”? 回忆帮助过自己的人及相关的事例，进行小组交流，全班交流。? 抱一抱曾经帮助过你的人，送上一句感激的话和亲手制作的感恩卡。? 三、吟诵儿歌导行为。? 1.出示教材中的插图，在音乐声中播放《师生共读》录音。? 2.师生合作诵读。? 3.学生边表演边诵读。 板 书 设 计 教 学 反 思