（教科版）道德与法治二年级下册第一单元3、学习、生活有计划 （一）.docVIP

学习、生活有计划 教学目标： 1、让学生愿意有计划、有目标地安排自己的生活，并体会到这样做的快乐。 2、养成按时作息的好习惯。 教学重点： 有计划、有目标地安排自己的生活，并体会到这样做的快乐；养成按时作息的好习惯。 课时安排：3课时 教学过程： 第一课时 故事引入 讲齐白石老先生的故事。学生听故事。 引导学生理解先生说的话。引出课题。 说说自己的理解，齐读课题。 说说理 1引导学生看小松鼠的故事。 学生自由看故事。 2说说结果，想一想，这样的结果是怎么造成的？ 指名说说自己的理由。 3想一想：小松鼠以后会怎样生活？ 根据故事的结果判断一下。 4读了这个故事，你懂得了什么？ 交流自己知道的道理。 5学习《今日歌》。 6小结：今天的事今天完成，我们只有抓住生活中的每一天，才能充满希望地迎接明天。 第二课时 帮帮忙 1时间对于每一个人来说，都是一样多的，可是多多却遇到了一个时间不够用的麻烦，读一读故事，想一想应该怎么帮助他？ 学生自由读P13的故事，找一找多多身上的毛病，交流一下应该怎么帮助他。 2我们班里的多多。 用帮助多多的办法，帮助一下身边的同学。 我会做 看P13左下的图，说说自己课余都在做什么？ 互相交流。 小结 时间对每个人来说都一样多。磨磨蹭蹭的人，时间是不会等他的；抓紧时间、合理安排时间的人，才会有更多的时间做自己喜欢的事。 第三课时 引入课题 1有了一定的目标才会有努力的方向；每天做一点儿，就离目标近一点儿。你有自己的理想吗？ 与教师互动。说说自己的理想。 2要实现自己的目标，就要求每一个孩子有自己的时间表，我们今天就来来讨论一下《我的作息时间表》。 学生齐读课题。 看看小朋友们的目标 1看P14图，看一看小朋友们的目标是什么？感受一下谁的生活有意义？ 看一看小朋友们的目标是什么？感受一下谁的生活有意义 2每个孩子都有自己的理想，引导学生结合自己的理想，给自己定一个目标。 与同学交流一下自己的目标。 活动 1给自己定一个目标，安排好时间，然后有条理地去做，那人都会很充实，每天都会快乐。 2引导学生学习学习伙伴的建议。 3学习交流：什么日子是重要的日子？ 为什么要安排时间锻炼身体？ 根据自己的目标，制定一份时间表，合理地安排自己的每一天。