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(教科版)道德与法治二年级下册第三单元7、请让我来帮助你 (二)
志愿者在行动——志愿者的声音 志愿者在行动——走近残疾人 你知道吗? 有什么样的残疾人? “全国助残日”的日期? “国际残疾人日”的日期? * 建湖县颜单中学 授课人 王志成 有一个年轻人,一天到晚埋怨自己时运不济,老是发不了财,整日愁眉苦脸的. 某天,遇到一位头发苍白的老人,问他:“年轻人,烦什么呢?” “我不知道为什么我老是这么穷?“会吗?你很富有嘛! “怎么说呢?年轻人狐疑.老人不正面回答,反问他:“假如今天砍掉你一根手指头,给你一千元,你干不干? “当然不干! “那假如砍你一只手,给你一万元,你干不干? “不用说,当然不! “那,假如要你双眼瞎掉,给你十万元,你要不要? “不! “那如果要你马上死掉,给你一千万,要不要? “不!老人这时慢慢地说,这就对了!你已经有超过一千万的财富了,为什么还觉得自己穷呢? 他们在黑暗中摸索 他们在无声的世界里生活 他们在痛苦中书写 尊老爱幼,扶弱济残是中华民族的传统美德。在我们周围生活着许多残疾人和老年人,他们因为身体的残疾或年事已高,在生活中常常会碰到很多困难,他们最能体会“健康是人生最大的财富”这句话的含义的人。 主动关爱和帮助生活中有困难的人,是我们中学生最基本的良好素质的体现,这也是构建和谐社会的需要。 目前全世界残疾人的总数已达到6亿,约占世界总人口的10%;60岁以上的老年人超过7亿。中国是全世界残疾人和老年人最多的国家,残疾人总数为6000多万,超过总人口的5%;60岁以上的老年人总数为1.3亿多,超过总人口的10%。2025年是中国人口老年化的高峰,老年人将达到3亿,残疾人也将达到1亿。 全国助残日的来历 《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,全国助残日活动即从当年开始进行。全国每年都进行助残日活动,每年助残日活动的主题都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。近些年来,我国分别围绕“宣传残疾人保障法”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。这种用法律的形式确定的全国助残日活动,有效地培育了全社会扶残助残风尚,提高了全民助残意识,也是精神文明创建活动的一个重要形式。 每年五月的第三个星期日为全国 助残日。 联合国将每年的12月3日定为“国 际残疾日”。 轻轻蒙上我的双眼 (1)蒙着眼在同学的帮助下绕教室一周回到座位上; (2)蒙着眼睛倒水. 假如我没有听力 (1)看同学不发出声音讲话,你能知道表达的内容吗? (2)用手势和表情告诉同学自己家里曾发生的一件事或你需要别人给你的帮助. 残疾人专用设施: 1、供轮椅行走的无障碍坡道 。 2、盲道 。 3、供残疾人优先使用的电梯 。 小晶从小非常喜爱舞蹈,可一场车祸夺去了她的双腿,小晶很绝望,她觉得已经失去了活下去的意义,如果你是小晶的同学,你会怎么办? 小田是先天性小儿麻痹,走起路来一跛一跛的,班上有几个同学学他走路,引得大家哄堂大笑,遇到这种情况,你会怎么办? 助残志愿者标志 *
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