第六章介质选矿.docVIP

第 四 讲 周 次 第 4 周，第 1 次课 备注 章节名称 第四章 重介质选矿 授课方式 理论课( √ )；实验课( )；其它( ) 教学目的及要求 引导学生初步建立“重介质选矿概念”，要求学生建立重介质选矿的基本观念，了解重介质选矿的基本工艺环节。 教学重点 了解重介质选矿的基本概念，掌握主要的重介质分选机和重介悬浮液的性质及回收与净化。 教学难点 教学手段 主要有常规教学、多媒体教学、网络教学 常规教学、多媒体教学 教学方法 设置问题情景，采用启发式教学方法 教学内容提要 时间分配 第一节 概述 重介悬浮液性质 重介质分选机 旋转重介质选矿 悬浮液的回收与净化 悬浮液自动控制 干法选煤 讨论、练习、作业 参考资料 课后分析 重介质选矿是选矿学中的重点内容，重介质选矿系统的好坏直接影响到选矿效果的好坏及产品的质量，而加重质的选择会直接影响到选矿效果，同时介质的净化回收则有利于减少加重质的损耗，降低生产成本。 第四章 重介质选矿 4.1 概述 1、什么是重介质选矿 任何重力分选过程，都是在一定的介质中进行。若所使用的分选介质其密度大于 lg/cm3时，这种介质称为重介质。矿石或煤炭在该介质中分选，称重介质选矿或重介质选煤。 2、重介质选矿的发展过程 1858年有人提出用锰、钡、钙的氯化