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- 2018-06-26 发布于河南
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单元8《易经》的诠释 (一)
《易经》解读
授课教师:林义正教授
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【本着作除另有注明外,采取创用CC「姓名标示-非商业性-相同方式分享」台湾3.0版授权释出】
第8单元: 《易经》的诠释(一)
本课程指定教材为:朱熹,《周易本义》,大安出版社。本讲义仅引用部分内容,请读者自行准备。
第四讲:《易经》的诠释
1.《易经》的诠释方法
2.孔子的诠释取向
3.《易传》大义
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《易经》的诠释方法一
「是什么」与「怎么看」
存有问题转换成认识问题:依观点看结果。
假象表意与事实叙述
不定指:虚、变元(variables),如代数之x、y、z
定指:实、常元(constants),如代数之1、2、3
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观点、面向不同,自然会看到不同的事物
→如果不代入自身观点,将会看到一个原始上未分离的面貌。这就是通达完全的面向
西方科学背后的预设,若能有所反省将能看到更多的东西
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