备战2017高考黄金100题解读与扩展系列之三角函数：2 同角三角函数基本关系式 Word版含解析.docVIP

I．题源探究·黄金母题 【例1】已知，求的值． 【解析】是第三或第四象限角．由得． 若是第三象限角，则，于是，从而；若是第四象限角，则． 精彩解读 【试题来源】人教版A版必修4第19页例6． 【母题评析】同角三角函数基本关系式． 【思路方法】解决问题的关键是熟记同角三角函数基本关系式． II．考场精彩·真题回放 【例2】【2016新课标全国II卷】若，则 （A） （B） （C） （D） 【答案】D． 【解析】解法1：由已知得 ． 解法2： ，故选D 【命题意图】 【考试方向】 【难点中心】 三角函数的给值求值，关键是把待求角用已知角表示： 已知角为两个时，待求角一般表示为已知角的和或差 （2）已知角为一个时，待求角一般与已知角成倍的关系或互余互补关系 III．理论基础·解题原理 （1）商数关系：；（2）平方关系：． 说明：①注意“同角”，至于角的形式无关重要，如等； ②注意这些关系式都是对于使它们有意义的角而言的； ③对这些关系式不仅要牢固掌握，还要能灵活运用（正用、反用、变形用），如：，，等． IV．题型攻略·深度挖掘 【考试方向】 【技能方法】 之间的联系．若令，则（注意根据的范围选取正、负号），这种关系在三角函数式的化简、求值、证明中十分有用． （2）利用可以实现角的正弦、余弦的互化；利用可以实现角的弦切互化． （3）注意公式逆用及变形应用：． 【】 ． （2）由一个角的任一三角函数值可求出这个角的另外两个三角函数值，由于利用“平方关系”公式求平方根会出现两解，所以需根据角的终边所在的象限判断符号，当角的终边所在的象限不明确时，要进行分类讨论． V．举一反三·触类旁通 考向1 利用同角三角函数的关系式化简、求值 【例3】【2015-2016福建师大附中高一下期中考数学】已知，则的值是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】由已知可得，故．应选A． 【例4】【2015-2016学年甘省天水一中高一下期末理科数学试卷】已知，且，则 （ ） A、 B、 C、 D、 A 【解析】因为，所以 ，又由 可得，又因为，所以， 故选A． 【例5】【2015-2016学年湖北沙市中学高一下第五次半月考】已知，则 A． -3 B． 3或 C． 3 D． 【答案】C 已知，则 A．B．C．D． A 【解析】由于，因此，应选A． 【例7】【2016届宁夏银川二中高三5月适应性训练理科数学】已知是第四象限角，且，则 （ ） （A） （B） （C） （D） 【答案】A 【解析】，因为为第四象限角，故． ，且，则等于______． 【答案】 【例9】【2016届河南省豫北重点中学高三下第二次联考文数】已知，，则________． 【答案】 【解析】，，，． 【例10】【2017届河北省定州中学高三上周练一数学试卷】已知，，则=_____________． 【答案】 【解析】因为是锐角，所以． 【方法点晴】本题主要考查的是三角函数求值和诱导公式的应用，属于容易题．根据诱导公式 ，所以需求的值．根据同角间的基本关系式：，且，所以即可求出，再将其代入即得出结果． 【例11】【2016届浙江省杭州市学军中学高三5月模拟理科数学】若，则 ， ． 【答案】 【解析】 ， 因此； 【例12】【2016新课标全国1卷】已知θ是第四象限角，且sin（θ+）=，则tan（θ–）=． 【答案】 【解析】由题意，解得所以 【名师点睛】三角函数求值，若涉及开方运算，要注意根式前正负号的取舍，同时要注意角的灵活变换． 为第三象限角，． （1）化简； （2）若，求的值． 【答案】（1）；（2）． 【例14】【2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高二下期末理科数学】已知． （1）求的值； （2）求的值． 【答案】（1）；（2）． 【解析】 试题分析：（）（） 试题解析:（1）由得，即，或， 又，． （2）—13 【例15】【2015-2016学年广东东莞东华高中高一4月月考数学】 已知． （1）化简； （2）若是第三象限角，且，求的值． 【答案】（1）；（2