第五讲 写作修养.ppt

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第五讲 写作修养

第五讲 写作修养 刘勰在《文心雕龙.神思》 写作应该“积学以储宝,酌理以富才,研阅以穷照,驯致以怿辞……此盖驭文之首术,谋篇之大端”。 刘勰写作的四个修养  知识的积累___广识博学; 思想与价值体系的形成___如何看待世事人生; 广泛的阅读___了解别人,学习别人; 修辞练句___技巧上的练习 “此盖驭文之首术,谋篇之大端”,这四个方面的确是写作的必备条件。 第一节 人格修养 有些人天生善于作文有些人就不行,为什么会这样? 感知能力、观察能力、易感能力、表达能力等等属于人格修养的范畴。 这些素养,并非一天两天可以得来的,需要长期的涵养。 举例 纳兰性德 “千古伤心的词人” 生得一颗易感的心,一段柔软肠 “容若词,一种凄婉处,令人不能卒读。人言愁我始欲愁”__顾梁汾 “我是人间惆怅客 知君何事泪纵横 断肠声里忆平生” “山一程,水一程。身向榆关那畔行,夜深千帐灯; 风一更,雪一更。聒碎乡心梦不成,故园无此声” 天生气质和后天培养 天生气质学不来 情感培养 观察、体察 品尝人生况味 易感 作者是终身学习 记者同样是终身学习 第二节 修养的境界 生活就是修养 红楼梦前后两作者比较 “枷楠寿佛一尊。枷楠观音像一尊。佛座一件。枷楠念珠二串。金佛一堂。 镀金镜光九件。玉佛三尊。玉寿星八仙一堂。枷楠金玉如意各二柄。古磁缾垆炉十七件。古玩软片共十四箱。玉缸一口。小玉缸二件。玉盘二对。玻璃大屏二架。炕屏二架。玻璃盘四件。玉盘四件。玛瑙盘二件。淡金盘四件。金碗六对。金抢碗八个。金匙四十把。银大碗银盘各六十个。三镶金牙箸四把。镀金执壶十二把。折盂三对。茶托二件。银碟银杯一百六十件。黑狐皮十八张。貂皮五十六张。黄白狐皮各四十四张。猞猁狲皮十二张。云狐筒子二十五件。海龙二十六张。海豹三张。虎皮六张。麻叶皮三张。獭子皮二十八张。绛色羊皮四十张。黑羊皮六十三张。香鼠筒子二十件。豆鼠皮二十四方。天鹅绒四卷。灰鼠二百六十三张。倭缎三十二度。洋呢三十度。 三十三度。姑绒四十度。绸缎一百三十卷。纱绫一百八十卷。绒縐三十二卷。羽缎羽纱各二十二卷。氆氇三十卷。妆蟒缎十八卷。各色布三十捆。皮衣一百三十二件。绵夹单纱绢衣三百四十件。带头儿九副。铜锡等物五百馀件。钟表十八件。朝珠九挂。珍珠十三挂。赤金首饰一百二十三件,珠宝俱全。上用黄缎迎手靠背三分。宫妆衣裙八套。脂玉圈带二条。黄缎十二卷。潮银七千两。淡金一百五十二两。钱七千五百串。” 曹雪芹 “一落胞胎嘴里便衔下一块五彩晶莹的玉来,还有许多字迹。” “宝钗托在掌上,只见大如雀卵,灿若明霞,莹润和酥,五色花纹缠护。原来是块鲜明美玉,上面字迹分明,鐫着‘灵通宝玉’四字。”一块小小的玉物,竟是如此生动,简直就像摆在人们面前一样。 “缠丝白玛瑙碟子”、“海棠冻石蕉叶怀”、“水晶缸”、“玛瑙碗”、“水晶球的白菊”、“白玉比目磬”、“绿玉斗”、“白玉盒子”、“汉玉九龙佩”、“大荷叶式的翡翠盘子”、“珊瑚、猫儿眼、祖母绿”、“金玉如意各一柄” 、 “玉玦扇坠”……各色俱全,各类繁多。令行家赞叹,令观者瞠目。这才是红楼富贵之家。 高鄂 他完全没有曹雪芹的“锦衣纨绔之时,饫(yu玉 饱)甘餍肥之日” 、没有正真过过“钟鸣鼎食”的生活,完全没有这方面的积累,而在对工艺品的修养方面,也远远差于曹雪芹,所以没有办法从颜色、质地、图案、工艺特征等各个方面来细致描绘物品的珍奇之处。 有生活并不等于有修养 贾母看到萧湘馆窗上纱的颜色旧了,便和王夫人说道:“这个纱新糊上 好看,过了后来就不翠了。这个院子里头又没有个桃杏树,这竹子已是绿的,再拿这绿纱糊上反不配。我记得咱们先有四五样颜色糊窗的纱呢,明儿给他把这窗上的换了。” 老太太对美的理解实际上作者的理解 美学修养 凤姐儿忙道:“昨儿我开库房,看见大板箱里还有好些匹银红蝉翼纱,也有各样折枝花样的,也有流云卍福花样的,也有百蝶穿花花样的,颜色又鲜,纱又轻软,我竟没见过这样的。拿了两匹出来,作两床绵纱被,想来一定是好的。”贾母听了笑道:“呸,人人都说你没有不经过不见过,连这个纱还不认得呢,明儿还说嘴。”薛姨妈等都笑说:“凭他怎么经过见过,如何敢比老太太呢。老太太何不教导了他,我们也听听。”凤姐儿也笑说:“好祖宗,教给我罢。” 人情世故 红楼梦是一本人与人关系的百科全书 贾母笑向薛姨妈众人道:“那个纱,比你们的年纪还大呢。怪不得他认作蝉翼纱,原也有些像,不知道的,都认作蝉翼纱。正经名字叫作‘软烟罗’。”凤姐儿道:“这个名儿也好听。只是我这么大了,纱罗也见过几百样,从没听见过这个名色。” 众人都看了,称赞不已。刘姥姥也觑着眼看个不了,念佛说道:“我们想他作衣裳也不能,拿着糊窗子,岂不可惜?”贾母道:“倒是做衣裳不好看。” 既是(见识)知识,也是美学的,对人物的塑造不动声色 契

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