最全诗词鉴赏答题技巧-语文轻松提分!18.05.docVIP

最全诗词鉴赏答题技巧，语文轻松提分！ 课程标准 1.欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 2.诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。 考点解读 ?一、题型归纳? 古诗词鉴赏题是中考语文中经常出现的一种题型，纵观历年中考试题不难发现，这类题目一般文字浅易，学生对考点也比较熟悉，但答题结果却年年失分严重。一个重要的原因就是学生答题不规范，容易漏掉一些要点，以致于只能“意会”而不能有效地“言传”。答题自然要根据试题的要求给出相应的答案。 1品味炼字类 题型一 (1)诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?　　 (2)“某”个字或词用得好，好在哪里?　　 (3)“某”字能否改为“某”字?　　 (4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。 应考策略 抓住诗歌中关键词语理解词语的表层义和深层义，可以从词性、色彩、词的准确性、生动性以及词的丰富内容和意境、所表达的思想感情等方面去把握它的内涵。解答修辞的效果时，（炼字和赏析句子时都）先指出用了xx修辞方法。分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的作用。 炼字的答题步骤 （1）析词语的表层义和深层义；? （2）找修辞写其表达效果； （3）绘画面，即烘托了xx的意境； （4）写感情：表达了xx感情、传达了xxx的思想。 品味词语答题格式 这个词在诗句中的意思是……，运用了……的修辞，生动、准确、形象地写出了……的景象或情态，表达了诗人……的思想感情。　 例1.（2017·岳阳）阅读徐俯的《春游湖》，完成下列题目。（2分） 春游湖 双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸①水开。 春风断桥②人不渡，小舟撑出柳阴来。 注释：①[蘸]zhn?②[断桥]指湖水浸过桥面 问题：“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得好。请做简要分析。 答：“蘸”字主要运用了拟人手法，生动形象地写出桃花开得繁密的景象，也写出了桃花娇艳欲滴的美丽。所以在“夹岸桃花蘸水开”这句诗中，“蘸”字用得很好。 题型二 你觉得哪个字更好，为什么？ 解题步骤 （1）肯定“好”或肯定“哪一个更好”。（2）解释该字的一般含义和在句中的意思。（3）展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描绘的情景。（4）说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。 答题格式 某词(或某字)?好，有......之意，（形象生动地）写出了......，表达了诗人......的情感。 例2.（2017·咸宁市）阅读杜甫《望岳》，回答问题。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 ①“阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好，请赏析“割”字的好处。（2分） 答：“割”字描绘出了泰山将山南山北的阳光切断，形成的两种不同自然景观，突出了泰山的高大、遮天蔽日的形象。 2名句赏析类 题型一 （1）某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理解?　　 （2）诗歌的某联流传成了千古名句，请分析原因。　 （3）从某句诗中领悟到什么人生哲理? 应对策略 答题前先判断出诗句的类型，从景、情、理三方面分析。一般来说，诗句具有这三种类型，分别如下： （1）写景：景重，情浓，意淡。如果是写景，用了xxx的写景方法，描绘了xx的优美景致等；景致优美，让人心怡。 （2）抒情：情重，景散，意明。如果是抒情，思考抒情方法(直接抒情、间接抒情、寓情于景，情景交融)、情感色彩与思想感情等；情真意浓，格调高亢。 （3）言理：意重、情浓、景淡。?如果是哲理，思考?理-趣的融合、哲理给人的启示和思考等。蕴含哲理，气人心智。 描写类 答题格式：A、本诗在描写上成功的运用了……描写， 写出了……（诗句解说即字面含义），烘托了诗人……感情。B、本诗在景物描写上的特色是……，这样的描写使景物（答作用：动静结合、虚实相生），同时渲染了……的气氛，表达了诗人……的感情。 抒情方法 答题格式：这句话运用了……抒情手法，全诗主要写出了……（诗句内容解说），抒发了……情感，这种方式使诗人情感抒发得……（用术语）。 修辞类 答题格式三：本句或本诗运用了……的修辞手法， ……（作用）地写出了……（诗句解说即字面含义）， 表达了诗人……情感。 例3：（2017·贺州）春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 问题：“家书抵万金”传送千古，请作简要赏析。（2分） “抵万金”运用了夸张的修辞手法，极言家书珍贵、难得，真切地表达了战乱中人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的心情。 解析：此题考查与诗歌的主题有关，