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(浙教版)五年级下册第三单元16-折线统计图 (一)
折线统计图 4.8+(2.7+5.2)= 5.5+(3.9+4.5)= 1.5+(8.7+8.5)= 0.02+(8.2-6.4)= 8.1+(10-9.7)= 2.4+2.4+2.4= 6.6+2.4+3.9= 5.2-0.25+3= 14-7.7-4.3= 8-1.9-3.1= 8-1.5-5.3= 四舍五入保留两位小数 0.5560≈ 2.9649≈ 9.99999≈ 72.0845≈ 10+2.7=12.7 10+3.9=13.9 10+8.7=18.7 0.02+1.8=1.82 8.1+0.3=8.4 7.2 9+3.9=12.9 5.2-0.2=5 5-0.05=4.95 4.95+3=7.95 14-12=2 8-5=3 8-6.8=1.2 0.56 2.96 10.00 72.08 口算纸练习 开小火车报答案 廊下 枫泾古镇 城市沙滩 农民 画村 东林寺 张堰南社 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 气温℃ 5 6 10 18 22 26 30.5 29 27 21 11 5 金山区2011年月平均气温变化统计表 2012年1月 制成统计图 你喜欢哪种形式? 简单 准确 直观 漂亮 统计表 条形 统计图 5 6 10 18 22 26 30.5 29 27 21 11 5 点代直条 不满足让我们进步。 不需要直条所占有的宽度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 不需要直条所占有的宽度 把相邻两个月的点子连起来 图中的点表示每月的气温。 折线有什么作用? 2012.1 气温随着时间推移而上升 气温随着时间推移而下降 2012.1 折线的作用 折线的作用 较平缓 气温缓慢上升 较陡 气温快速上升 较平缓 气温缓慢下降 较陡 气温快速下降 假如折线是平的又表示什么? 折线可以反映变化情况。 比较条形统计图与折线统计图 相同点 都有名称、横轴与纵轴。 上面两图的横轴都表示时间,纵轴都表示气温。 2012.1 比较折线统计图与折线统计图功能。 条形统计图能清楚地表示数量的多少。 折线统计图既能表示数量的多少,又能表示数量的增减变化情况。 教材P48 折线统计图偏重于分析数量变化情况 漕泾休闲水庄 6、7、8、9月适合去有水的地方玩。 4、5、10、11月适合赏花,古镇游等。 1、2、3、12月适合美食、购物。 观察统计图,你能发现什么? 你能给经理提什么建议? 观察统计图,你能了解什么信息? 学习小组讨论, 组长记录讨论情况。 先审图: 名称、横轴、纵轴。 再分析 数量的多少。 数量的变化。 s (1)上午6:00时气温是( )。 比眼力。 A. 6℃ B.4 ℃ C.7 ℃ 手势表示: A (2)上午7:00时气温是( )。 比眼力。 A. 6℃ B.7 ℃ C.8 ℃ 手势表示: C 折线统计图还可以推测数量变化情况 (3)( )时气温是8℃。 比眼力 A.7时 B.17时 C.8时 D.7时与17时 D (4) 这天气温高于8℃有( )小时。 想一想: D A.7 B.8 C.9 D.10 (5) 这天气温低于8℃有( )小时。 算一算: 14 会概括 结合生活经验简单说明此图表示的自然现象。 一天气温上午逐步升高,14时最高,然后逐步下降。 上午6到8时气温上升最快,下午16时到18时气温下降最快。
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