课程设计1讯录设计报告.docVIP

目 录 1 课程设计目的和要求..............................................................................................2 1.1 课程设计的目的............................................................................................2 1.2 课程设计的要求............................................................................................2 2 课程设计任务和内容 ............................................................................................2 3 详细说明.................................................................................................................2 3.1 功能模块图..................................................................................................3 3.2 数据结构设计..............................................................................................3 3.3 功能模块设计...............................................................................................3 4 程序使用说明..........................................................................................................4 5 程序部分运行图......................................................................................................4 6 课程设计心得与体会..............................................................................................11 7 任务分配.................................................................................................................11 8 参考文献..................................................................................................................11 9 附录：程序清单......................................................................................................11 1 课程设计目的和要求 1.1 课程设计的目的： C语言是一门高级程序设计语言。程序设计的目的是培养学生综合运用高级程序设计语言按照题目要求分析、设计、编写、调试和测试C程序，以及解决实际问题的能力。并养成良好的程序设计习惯，以及团队协作能力。 1.2 课程设计的要求： 建立通讯录信息，信息包括姓名、单位、电话。该系统提供添加、删除、查找、显示、保存至文件以及文件的复制等功能。 由三人一组协作完成，并按时提交实验报告和源程序。 2 课程设计任务内容： 通讯录是一个简单的小型应用程序、要求设计的通讯录能够完成以下几个功能： （1）输入记录模块:输入记录模块主要完成将数据存入结构体中的工作。在此通信管理系统中，记录可以从以文本形式存储的数据文件中读入，也可以从键盘输入记录。记录由与联系人有关的信息构成。当从文件中读入记录时，它就是在以记录为单位存储的数据文件中，将记录逐条复制到结构体类型的数组元素中。 （2）查询记录模块:查询记录模块主要完成在结构体