浙教版小学品德与社会生活)《家人关爱我成长》教案.doc

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浙教版小学品德与社会生活)《家人关爱我成长》教案

家人关爱我成长   教学目标: 1、知道自己的成长离不开家庭,感受家人长辈的辛勤养育和教导,萌发感激与报答之情。 2、明白在自己的成长过程中家人所付出的辛勤劳动,学会关心体贴家人,孝敬长辈。 3、能为家人做一些力所能及的事,培养家庭责任感。 教学重点: 引导学生体验家人对自己的关爱,并懂得回报家人的爱,为家人做些力所能及的事。 教学难点: 1、能从平凡的小事中体验到家人对自己无私的爱。 2、学会感恩,回报家人的爱,并付诸于行动。 第一课时: 教学目标: 体会家庭亲情,感受父母对自己的疼爱和父母长辈的养育之恩,首先,请看大屏幕,这是一非常可爱的小宝宝的照片。不过呀,他现在已经我们每个从妈妈肚里十月怀胎到呱呱坠地,再到蹒跚学步,咿呀学语,直到现在成长为一名三年级的小学生, ? 第二课时: 教学目标: 1、明白在自己的成长过程中家人所付出的辛勤劳动,学会关心体贴家人,孝敬长辈。 2、能为家人做一些力所能及的事,培养家庭责任感。 教学难点: 学会感恩,回报家人的爱,并付诸于行动。 教学准备: 学生完成的调查表 课件 爱心苹果若干个 教学过程: 活动一:“真情诉说” 1、课前,我们作了小调查,现在请你来汇报一下你们的调查结果。 四人小组先交流。 谁来汇报你的调查结果? 孩子们,你发现了什么?你有什么想说? 小结:家人把生活中的很多时间都放在了照顾、教育我们身上,因为他们很爱我们。板书:家人 爱 我 2、诗歌朗诵,感受爱的伟大 让我们一起来念这首诗《游子吟》 活动二:“爱的行动” 过渡;是呀,“谁言寸草心,报得三春晖。” 家人爱我们,奉献给我们无私的爱,我们也要学会关心、体贴家人。这节课,让我们一起来策划“爱的行动”。(出示课件爱的行动) 行动一:知道家人生日 同学们,每年家人都为我们过生日,买蛋糕,买礼物,开生日聚会……那么我们知道家人的生日吗?请将家人的生日写在书中P29。(生作业) 我们也应该记住他们的生日,心中有他们,这就是关心家人的表现。你以前是怎么给家人庆祝生日的?你打算以后怎么给家人庆祝生日?让我们设计一个“亲情回报”,然后付诸实际。 “亲情回报”活动计划 我要祝贺的家人 祝贺的时间 祝贺的方式 我的感受(活动后) 汇报并小结:小小的一份礼物,轻轻的一声问候,让我们用心来回报家这份沉甸甸的爱。 行动二:为家人过节日 ?比如:三八节 父亲节 母亲节 重阳节 行动三:我会做,我能行!平时你都为家人做些什么? 2、课件出示,(请一学生读):工作了一天,父母很劳累了。吃过晚饭,你是否主动和家人一起收拾碗筷?爷爷奶奶或者爸爸妈妈遇到不顺心的事,你是否会想办法让他们开心起来? 接下来请说说平时你曾为你的家人做了些什么? 3、指名真情诉说。(适时评价) 4、教师小结:我们班的同学真了不起啊,在家人的关爱下我们成长着,也懂得了关爱自己的家人。你们瞧,***正在帮家人洗碗;***正在帮妈妈洗衣服;***在为家人收拾碗筷呢;***正在为妈妈捶背呢;***正在帮家人拎油……这一幕幕肯定也出现在你们家中吧!这一幕幕留下了同学们成长的足迹,关爱家人的足迹。老师也深深感受到了你们对家人的爱。 活动三? 播种“爱心果” 付出是爱,感谢也是爱!从今天起你想为家人做什么事来感谢家人,让我们在的音乐声中把你想为家人做的事一一写在爱心苹果上,如果你做到了一件就把一个爱心苹果贴在自己的爱心树上,一个月后我们要比一比谁的爱心树上的爱心苹果最多。 生写好后指名交流。 活动结束: 你们都是爱家人、有孝心、懂得回报的好孩子!你们对家人的爱同样让老师感动。相信我们的同学在家人的关爱下一定会幸福成长,也会越来越懂事! 我们是家人的最爱,家人也是我们的最爱,让我们一起来唱起《让爱住我家》。)??? 附:爱的统计 从出生到现在,你的家人为你付出多少?你为家人付出多少?请你和家人一起填一填这个表格吧。(每次满足条件就用水彩笔涂满一格。) ?

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