高二(新课标)学年教案选修(2--1)第二章---抛物线的定义与标准方程.docVIP

课 题： 抛物线及其标准方程 教学内容： 抛物线的定义及推导抛物线的标准方程。 教学目的： 使学生掌握抛物线的定义，标准方程及其推导过程；根据定义画出抛物线的草图 教学重点： 抛物线的定义及标准方程。 教学难点： 抛物线标准方程的不同形式。 教学过程： 一、课前复习 ??“抛物线及其标准方程”是教材第八章第五节的内容，也是本章介绍的最后一种圆锥知识 学好本节对于完整地掌握二次曲线，有着不可替代的作用 ∵抛物线的确定过程中只有一个定点，∴教材从对值的讨论来导入新课 ∵抛物线形成中依赖于一点一线而非两点，所以要适当与前面的椭圆、双曲线相关内容进行对比说明 抛物线的标准方程有4种形式之多 为此应注意两点：一是要对四种方程形式进行列表对比，对其中的图形特征（如开口方向、顶点、对称轴等）也须作特别说明；二是要指出不能把抛物线当成双曲线的一支 当抛物线上的点趋向于无穷远时，抛物线没有渐近线；而双曲线上的点趋于无穷远时，它有渐近线 指出：学习抛物线应掌握以下的几个方面：（教学要求） ① 已知抛物线的定义，求抛物线的（标准）方程。② 已知抛物线的方程，讨论抛物线的性质。 ③ 求适合各种条件的抛物线的方程。④ 点与抛物线、直线与抛物线的位置关系。 ⑤ 抛物线与二次方程（韦达定理的应用，弦长的计算、二次方程实根的分布）。 ⑥ 抛物线中的最值问题。⑦ 抛物线中的轨迹问题。 ⑧ 抛