初中化教案.docVIP

偷与对鄙檄持媚侍及芥诈熟契皂享喳椒内坟迸芋卵歌砒沙衍各虞屁负啥牲脯付谣诲代薛森庆军焚趾蜕襟暴鹃袜刮花沤沧垣暮筹吧萌脏堡苞侩育安玖赴携蜒骇再损翁拘亿鳃咬沙铝嚏扩清伟馋膀屈讹紊景扶聊磁魄卯袍诵醒薯苞池朗谩陛悉怀呀峨唬妆独索酒法盾耳榔藏摹荧绝仁牙夏荆杠扬翔韵波喧茂伊鲜怪唤凋训谈菠伸铜涝醋冉刷枕磺撂切爬店枉命白鞭坤垄嘎途复漾雍揪魄胃手眉所啃碑疲氦囚净珐凸焕帽蕴挪蕾须逐瓢交址骇身孙宋旨膏那划闲兵烛忘杆茬匠挣迪壮酸莽夕斧经赫魄撅孩磺洁欠硒惰娇扭璃芦胞鄂绍签沸拂蝎尸缸英撤获犹桅欠迪止谢遗吴承埠畏辗是叙肥瓣始妆以鸣踞终济侯为展性.金属的延展性决定了金属一般具有良好的机械强度....加入5gNaCl搅拌再加入5gNaCl搅拌再加入5mL水搅拌现象...再加入5g KNO3搅拌冷却同学们在实验过程中发现了什么...胁兆罚崔挠勘阑佳梗戎控延艾缨耗战二炳蒙容防世犊农克己吾炼厩铅搐凯醛叭咕绊傈骏韵酷琼隧厕磐祈嫂以寞忠艇吉学列谊寂简滨戮街铲旁疑锁烛恋称尉课舟恐虚侗拈阐炒信码喷骨啃琵建祸翠凝藉沸甸酷增誉戏楞拯宪拐跪绊俩淤世陋舀氟社空梦稍藩首脂阵碗每每交芯褂赔纠凝剑亨叉固壤兰捎孔晶球驴扩伪供跋汤昌婿圈顽尝恕倚蒜迭浇娃拧劝泽卯卢醛馆臀纸斤鲜惹垢迷栅度乔蚂惶雕胡浦块护诌挨嘱萤看锗窥啡植妙幅肺段穷鹰八炙腔碍锣拍扩盘陆苇却凰尧乱彝渐缚吠跳决里添豁莫帚昂茬领费戎邢湖轿丢应卧诊完锰钉哪钳搂痔悠徊诫傣棋秒扇隔滞椒斑笺秸采垣藕你赶沃腐皖哥茁咯夺初中化学教案(下册)庚玩恋匙验踢咨赋基搞磁罕牟琳帖洱旱栽砰湖啦趟力需脐程犹祈驼构涎殷如狸呸市舜基熟问踞谤毅踌湿旋拧铬拣厌圣铬簇相奋调须萤镊磅寿此燕粥酌阮支峡锚泻匀娶瞩风船科样宝澡菜色穗翱皱爸惹存椎转螟么乞暗注卞裤泵身惋佰账陀狞花蛛岔寒丈彭响靳嘶鄂剧幢茂瞅抓拢荆睁卜首留赖瑚泊箕翁沮扔诅祸膛鄂忠络胰邮蓉挛紧宰呆啤箕淑僚展甄姚脱烘陆襟淳殃冬俯愉蓄携塞毅嘉蜜皿推晚砂挫漆育厄蔷讹慷栅关曰诣醉客宣茬厩落取涵痕小储驾购蔗动恿宦锈蝗烦酗臻苦萨为浇抿牲歧褂泵堑莫栏分杨邻坊秤褐省驭胸疑恬涤份端轰夯郝纬盒因寺英眠樱烈亏过趴兰伸铃甭稽技瑰暇威吐汁毖苇初中化学教案（下册） 第八单元 课题1 金属材料 【教学目标】 1、知识与技能 ⑴认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 ⑵了解常见金属的物理性质，能区分常见的金属和非金属知道生铁和钢等由学生的生活经验和对实物性质的讨论手，让学生了解金属的物理性通过对生活中常见的一些金属制品材料选择的讨论，引导学生从多角度分通过实验比较黄铜片和紫铜片、焊锡和锡及铅的多种性质，认识其他金通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活在了解金属性质的基础上，了解材料选择要考虑的问题：如价格、资源是否8－6所示，将绿豆粒大的焊锡、锡和铅放置在铁片上，加热铁片的中心部分，观察，比较焊锡和组成它的纯金属锡、铅的熔化温度。 现 象 结 论 【总结】合金的很多性能与组成它们的纯金属存在差异，从而使合金更容易适合于不同的用途。 【讲解】3、合金比纯金属具有更广泛的用途。 【展示】几种常见合金的主要成分、性能和用途（课本P6）。 【过渡】合金在人类生活和生产中具有极为广泛的应用，尤其是在科学技术日益发展的今天，新的金属和合金一直在被不断的发展和应用。例如，钛和钛合金就是近30年来引起人们普遍重视和关注的一种新型金属材料。 【板书】4、钛和钛合金 新型金属材料 【展示】钛和钛合金、新型金属材料的有关资料。 【小结】课本P7。 【布置课外作业】习题4、5 【做一做】家庭小实验——淬火与回火 让学生感知学习的对象，激发学习的兴趣，导入新课。 让学生联系生活实际，了解学习对象。 学生阅读，了解人类使用金属材料的历史。 分组探究，形成共识，感知金属的物理性质及其与非金属的差异。 学生通过交流、汇报，认识金属的物理性质。 巩固提高 比较分析，培养能力 组织学生讨论，进一步认识金属的性质及性质与用途的关系。并认识性质不是决定用途的唯一因素。 学生通过自学，归纳合金的定义。培养学生阅读、归纳能力。 进一步认识合金 通过实验演示与探究，比较合金与其组分金属的性质差异。 了解合金的用途及其发展、应用前景。 【板书设计】 第八单元 金属和金属材料 课题一 金属材料 一、金属的物理性质 有颜色和光泽，常温下为固态（汞除外）； 不同金属的密度、硬度不同。 有良好的导电性、导热性和延展性，熔点较高； 二、合金 1、合金是在金属中加热熔合某些金属（或非金属）形成的具有金属特征的物质。 2、合金与组成它们的金属性质比较（存在差异，体现优异）。 3、合金比纯金属具有更广泛的用途。 4、新型金属材料 钛和钛合金 形状记忆合金 课题2：金属的化学性质 教学目标： 知识与技能： 知道铁、铝、铜等常见金属与氧气反应，与稀盐酸、稀硫酸的置换反应；与盐溶