七年级数学上册 2.5 有理数的大小比较导学案 (新版)华东师大版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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七年级数学上册 2.5 有理数的大小比较导学案 (新版)华东师大版.doc

七年级数学上册 2.5 有理数的大小比较导学案 (新版)华东师大版

2.5 有理数的大小比较 学前温故1.数轴上表示正数的点位于原点的____,表示负数的点位于原点的____.表示数a的点到原点的距离,叫做数a的______. 2.一个正数的绝对值是______;一个负数的绝对值是__________;____的绝对值是0. 新课早知1.有理数的大小比较法则 (1)正数大于零,负数小于零,正数大于____. (2)两个负数,绝对值大的反而____. (3)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数____. 2.用“>”和“<”号填空. (1)-0.8______80; (2)-______-; (3)-____0.618; (4)0____-1.3. 学前温故 1.右侧 左侧 绝对值 2.它本身 它的相反数 0 新课早知 1.(1)负数 (2)小 (3)大  2.(1)< (2)> (3)< (4)> 1.两个负数的大小比较 【例1】 比较-与-的大小 分析:根据法则,比较-与-的大小不必再通过画数轴确定-与-的位置进行比较,而是直接比较它们绝对值的大小,就可以确定它们的大小关系——两个负数,绝对值大的反而小. 解:因为==,==, 又>,所以-<-. 比较两个负数的一般步骤是:(1)先求出这两个负数的绝对值;(2)比较这两个绝对值的大小;(3)根据“两个负数,绝对值大的反而小”,确定这两个负数的大小. 2.有理数的大小比较 【例2】 比较下列各

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