（浙教版）五年级下册第四单元19-长方体的表面积.pptVIP

上 右 前  上 下 左 右 前 后  2、说一说长方体和正方体的相同点和不同点？ 长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样；只是正方体的棱长都相等。正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体。 长方体 正方体 1、口答填空： （1）长方体有（ ）个面，一般都是（ ），相对的面的（ ）相等； （2）这是一个（ ），它的长（ ）厘米，宽（ ）厘米，高（ ）厘米，它们的棱长之和是（ ）厘米。 8厘米 4厘米 3厘米 长方形 大小 6 长方体 8 4 3 60 长方体的表面积 长方体6个面的总面积，叫做它的表面积。 上 后 下 前 左 右 上 后 下 前 左 右 长方体(或正方体)6个面的总面积，叫做它的表面积。 1、长方体哪几组面的面积相等？ 2、长方体的每个面的长和宽与长方体的长、 宽、高有什么关系？ 观察长方体展开图,小组 讨论下列问题： 前 上 下 左 右 后  上下面：长×宽×2 前后面：长×高×2 左右面：高×宽×2 长 宽 宽 高 长 宽 长 宽 长 宽 宽 高 宽 高 宽 高 长 高 长 高 长 高 长 高 长 高 宽 上（下）面的长和宽分别是 长方体的（ ）和（ ）。 前（后）面的长和宽分别是 长方体的（ ）和（ ）。 长 宽 长 高 高 宽 左（右）面的长和宽分是 长方体的（ ）和（ ） ３０厘米 １５厘米 １０厘米 ＝（３００＋４５０＋１５０）×２ ＝９００×２ ＝１８００（平方厘米） 上 前 右 ×２ ３０×１０ ３０×１５ １５×１０ ＋ ＋ （ ） 制作这个纸盒至少需要多大面积的纸板？ 答：制作这个纸盒至少需要１８００平方厘米的纸板。 ３０厘米 １０厘米 １５厘米 ３０×１０ ３０×１５ １５×１０ 上 下 前 后 左 右 ×２ ×２ ×２ ３０厘米 １５厘米 １０厘米 ３０×１０×２ ３０×１５×２ １５×１０×２ 上下面面积 左右面面积 前后面面积 ＋ ＋ ＋ ＋ ＝６００＋９００＋３００ ＝１８００（平方厘米） 答：制作这个纸盒至少需要１８００平方厘米的纸板。 ３０厘米 １５厘米 ３０×１０×２＋３０×１５×２＋１５×１０×２ ＝６００＋９００＋３００ ＝１８００（平方厘米） １０厘米 （３０×１０＋３０×１５＋１５×１０）×２ ＝９００×２ ＝１８００（平方厘米） 答：至少需要１８００平方厘米的硬纸板。 长方体的表面积=长×宽× 2+长×高× 2 +高×宽× 2 长方体的表面积=（长×宽+长×高 +高×宽）× 2 或 上、下 前、后 左、右 上（下） 前（后） 左（右） 长 宽 高 长 宽 高 上 右 前 上 右 前 上 右 前 上 前 右 正方体的表面积＝ 棱长×棱长×６ 小组合作！ 　　棱长是５厘米的正方体的表面积是多少？ ５×５×６ ＝２５×６ ＝１５０（平方厘米） 棱长×棱长×６ 正方体的表面积＝ 上 前 右 上 前 后 棱长×棱长×6 或者：棱长㎡×6 正方形的表面积怎样计算？ 练一练：求下列图形的表面积。（单位：厘米） 5 4 4 4 4 2 跟踪小练笔 1、(1)计算上面的面积是（　　　）。 (2)计算右面的面积是（　　　）。 (3)计算后面的面积是（　　　）。 A. 3×1.5 B. 3×1.2 C. 1.2×1.5 3 1.5 1.2 （单位：厘米） B C A 2、一个正方体的棱长为3厘米，他的表面积是（ ）平方厘米。 A.3×3×4 B.3×3×3 C.3×3× 6 C 　　分析在计算下列物体面积时，应考虑几个面的面积。 5、粉刷教室的墙壁（黑板门窗除外）。 1、给长方体饼干罐的四周贴一圈商标纸。 2、给礼堂内长方体柱子刷油漆。 3、要将一个长方体的游泳池内部贴上瓷砖。 五个面 五个面 四个面 四个面 五个面 4、用木料做一个抽屉。 亮亮家要给一个长7dm，宽5dm，高16dm的简易 衣柜换布罩（如下图，没有底面）。至少需要用布多少平方分米？ 7dm 16dm 5dm 7×5+16×7×2+16×5×2 =35+224+160 =419(平方分米） 7×5+（16×7+16×5）×2 =35+192×2 =35+384 =419（平方分米） 答：至少需要用布419平方分米。 。 　　一个火柴盒的外壳长5厘米，宽4厘米，高2.5厘米。它的内盒长5厘米，宽3.8厘米，高2.4