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第三单元第一节溶液的形成(第二课时)
第一节 溶液的形成(第2课时);n复习巩固;2.判断下表中溶液的溶质和溶剂。;物质溶解于水的过程中的能量变化为：
（1）扩散吸热大于水合放热，溶液温度 ，例如 ；
（2）扩散吸热小于水合放热，溶液温度 ，例如 ；
（3）扩散吸热等于水合放热，溶液温度 ，例如 。;相信你会归纳;设疑激趣; 1.认识饱和溶液和不饱和溶液的概念。
2.知道饱和溶液与不饱和溶液相互转化的条件。
;蔗糖的溶解：(在100℃ 、20 ML水 中，不断地加入蔗糖；最后会怎
样呢？);实验探究硝酸钾能否在一定量水中无限溶解;加入的氯化钠溶解; 能力升级 ;想一想，做一做
1、为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？（即为什么必须指明溶质是什么？）
2、我们在说某溶液是饱和溶液，还是不饱和溶液时，为什么总要强调“一定温度下，一定量的溶剂里，”这两个条件？
;实验饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法;3、相互转化;总结;
(1)当溶液中有固态溶质时，若固体__________________，
那么该溶液是饱和的，若固体________，那么该溶液是不饱和的；
(2)当溶液中没有固态溶质时，向溶液中加入少量相应的溶质，若溶质__________，则原溶液是饱和的，若溶质__________，则原溶液是不饱和的。
(3)当溶液中有晶体析出时，析出晶体后的溶液一定是饱和溶液。; 能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是
A．20℃时，向该溶液中加入少量水，溶液变稀.
B．20℃时，向该溶液中加入少量硝酸钾晶体.
C．取少量溶液降温至10℃有固体析出.
D．取少量溶液至50℃无固体析出.;三: 浓溶液和稀溶液;;;一、定义
1、饱和溶液：____________________
2、不饱和溶液：___________________
二、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化
三、饱和、不饱和溶液与浓、稀溶液之间的关系
1、对于不同种溶质而言：___________
2、对于同种溶质而言：__________
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