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《发新书》教案示例(北师大版小学数学讲义、习题).doc
《发新书》教案示例
教学目标
1.在解决实际问题中,体会两位数进位加法的含义,感受计算与生活的联系.
2.探索并掌握两位数进位加法的计算方法,体会计算方法的多样化,培养估算意识.
3.创设发新书的真实情境,树立学好数学的自信心.
教学重点
掌握两位数加两位数进位加法的计算方法并能正确进行计算.
教学难点
理解进位加法的算理.
课前准备
小棒 课件
教学过程
活动一:发新书
(一)创设发新书的情境,引入新课. 【演示课件“发新书”】
师:今天我们一起先来认识一位新朋友——小明!他是新华小学一年级(1)班的一名同学。他可是一个特别关心集
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