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低段小学生队课活动教案大会第一项：报数中队长:各小队整队报告人数！第一小队，全体队员起立，立正，报数第二小队，全体队员起立，立正，报数第三小队，全体队员起立，立正，报数第四小队，全体队员起立，立正，报数中队长：报告辅导员！三（3）中队应到40人，实到40人，一切准备就绪，请您批准队会开始！辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝队会取得圆满成功！中队长：三（3）中队”生命之水”主题队会现在开始！中队长：全体起立，出旗，敬礼！中队长：唱队歌。中队长：全体请坐！中队长：今天的班队会由王梓恒、卢秋杉主持。掌声有请主持人！主持人上场男：蓝色的地球活动着生命的旋律， 女：绿色的世界养育着万千的生命，男：我们生活在同一个星球，女：我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。合：《生命之水》主题班会现在开始。男：同学们，今天给大家带来一个谜语，你们猜猜看它是什么?有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。谜底：水男：从这个谜语中我们看出水资源非常重要.如果你们是一滴水,会怎么样呢?女:请听诗朗诵《一滴水》男：请全班合唱《大禹纪念歌》女:请欣赏小品《停水了》男：同学们，看了刚刚的小品，你有什么想法？是不是和我一样也认为人类的生活离不开水！接下来是竞赛题，请全班同学一起回答吧！（读题目）女:下面是“画说”珍惜水资源。这“画说”的“画”是可是图画的画哦！（各小组同学有秩序地上台，展示并解说自己的画）学生1：同学们，瞧，我画的是每年3月22日，全世界人民都在热烈庆祝世界水日。你看地球妈妈笑得多开心啊！学生2：大家看看我的画，滴水不漏。朋友们，淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。 学生3： 听，谁哭了？地球妈妈怎么了？原来是人类没有保护好水资源伤了她的心。学生4：我画的是缺水告急的画。如果人类不保护好水资源，世界上最后一滴水将是人类的眼泪。学生5：大家猜猜我画的是什么？我画的是一顶雨伞想造福于人类，就在自己身上加了水龙头，当天上下雨的时候把雨接住，人类就有了水。你们想想，雨伞都想节约用水，我们人类呢？学生6：同学们说了这么多，现在我用这幅画做总结： 她使花朵缤纷灿烂，她让果实挂满枝头，她让小朋友开怀大笑。水是生命之源，请珍惜每一滴水。男：一幅幅画，代表了同学们对水资源的珍惜之情。女：蓝蓝的大海包容了万千生命，男：森林和草原是人类生命的乐园。女：这些都离不开水的滋养。男：同学们，今天大家的发言都非常精彩。合：让我们牢记：生命从水中走来，水是生命之源。男：下面请辅导员作总结发言　　 辅导员：同学们，你们的活动开展得很好。希望你们说的和做的一样，从现在开始用你的双手去关掉正在“哭泣”的水龙头。用你的眼睛去注意身边浪费水的现象。用你真诚的心走到节水的队伍中来，用你的言语和行动让周围的人真正地树立起节水的意识。从现在做起，从我做起，节约每一滴水。男：中队长呼号 中队长：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着中队长：全体立正，退旗，敬礼。合：三(3)中队生命之源主题队会到此结束，再见！1．人类赖以生存的淡水资源: A．主要分布在冰川、永久积雪、河流、湖泊和地下水中 B．占地球表面积的70% C．占全球储水总量的10% 2．1993年3月22日,第（ ）届联合国大会将每年的3月22日定为“世界水日” ，旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理,加强水资源保护,以解决日益严峻的水问题。A.46 B． 47 C． 483．在我国这样的人口大国，每个人节约用水意义重大，下面的节水办法中不可行的是（ ） A.每日定量、定时供水 B.脏衣服少时用手洗 C.减少每个人每天的饮用水量 D.提高水价的经济手段4.以下是我国的一些绿色标志图形，请问节水标志是( )5.中国国家节水标志是由（ ）组成 A．水滴、森林、地球 B．森林、人手、地球 C．水滴、人手、地球6.下列家庭用水习惯中，除( )外都是科学又经济的方法:A.洗手、洗脸、刷牙随手关闭水龙头， 不让水持续流;B.考虑到自来水管中可能存在的致病军团菌，清晨第一次放的水不饮用，但存留起来用作冲洗马桶;C.洗菜、淘米的水用来浇花 ;D.洗衣粉或洗涤剂量用得越多越干净。