我爱读书主题班队会.docVIP

“我爱读书”五（2）班主题班会 一、活动目的： 1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，阅读的重要性，开启学生的阅读之门。 ?????2、通过活动，让学生明白读书要有选择地读，读有好书，读经典的书。 二、活动主持人：宋妍、姜曼 三、活动准备： ???幻灯、诗、准备名人的小故事、准备关于读书的知识考题 四、活动环节： 主持人开场——积累关于读书的名人名言——诗朗诵——分享读书小故事——知识竞赛——成语接龙——主持人结束 五、活动流程： 第一章：爱读书 （一）、主持人开场 主持人甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。 主持人乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。 乙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。 甲：古人说：书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有种粟. 乙：现在的人说：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。 甲：是啊，,从书中我们认识了白雪公主,知道了十万个为什么,明白了钢铁是怎样炼成的。 乙：今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。 合：《我爱读书》主题班会现在开始。 甲：为什么我们要读书呢？这个问题好像几百年以前就有人问了。 乙：那么，作为21世纪的小学生，我们应该怎么回答这个问题呢？ 甲：那就请我们班级里最近被评为读书小标兵的几个同学来谈谈他们的体会吧！ （学生介绍） 甲：听了他们的介绍，大家都明白了吧，其实，读书不但能给我们带来知识，更能给我们带来乐趣。 ?（二）、介绍关于读书的名人名言 乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他们是怎么说的吧！ 出示： 1.光阴给我们经验，读书给我们知识。 2.读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 3.三日不读书，语言无味，面目可憎。 4.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 5.我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。 （三）、诗朗诵 甲：读书，让我们成为有根的人，读书，让我们成为高尚的人。 乙：请听诗朗诵《我爱读书》。《我爱读书》 在我们很小的时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫——书。 它伴随着我们从幼儿园走到了鱼胡路小学校，它还将伴随着我们 走上中学、大学，走上人生漫漫的旅途。 哦，书是什么？它是丑小鸭变成白天鹅的童话，它是孙悟空保护着唐僧踏上取经之路。 它是雷锋做好事不留名的胸怀，它是哈里波特骑着扫帚飞翔天空的威武。 书是神奇的，它能让我们笑，也会让我们哭。书是迷人的，它告诉我们什么是痛苦，什么是幸福。 和书交了朋友，在黑夜里也会感到光明，在沙漠里也不会孤独。和书交朋友，不仅用的是眼睛，更多的是心灵的感悟。我们今天喜欢的书，可能就是小鸟儿的歌唱或许是蝴蝶的飞舞。其实这些只是欢唱的小溪，想真正了解书吗？要去大海的深处。 在书的海洋里，有那么多厚重的名著，《三国》、《红楼》、《水浒》……让我们一本本地来读吧，读书是我们一生的任务。 哦，同学们，在这草长莺飞的季节里，让我们都变成一只只蜜蜂好吗？在书的花丛中采集着粉蜜吧，让我们的童年——快乐、和谐、甜美、幸福！ 第二章：读好书。 甲：我们知道了要读书，那么，什么样的书才适合我们小学生读呢？ 乙：请大家来说说吧！谁愿意先说。 （学生讨论） 甲：我们班级里有很多同学喜欢看漫画，经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢？ （学生讨论） 乙：看来读书也要有选择啊，下面，请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧！ （好书推荐） 甲：选择了好书，还要有好的读书方法。 乙：说到这个，谁能介绍几条读书的好方法呢？ ??（四）、分享读书小故事? ?乙：书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。 甲：下面我们就一起来分享关于读书的小故事吧。 【故事一：】【故事二：】【故事三：】 （五）、关于读书的知识竞赛 题目： （1）、“世界读书日”是（??????）。 　A、4月23日???B、4月22日?????C、4月24日 （2）、《皮皮鲁总动员》作者是（?????）。 A、?杨红樱??B?、黑柳彻子??C?、郑渊洁 （3）、“凿壁偷光”讲的是（?????）刻苦读书的故事。 A、司马光??B、匡衡??C、苏秦? （4）、安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到（???????）。 A、渔夫??B、皇后??C、王子 （5）、“白雪公主”来自哪一本书（??????）。 A、《格林童话》??B、《安徒生童话》??C、《伊索寓言?》 （6）、“小荷才露尖尖角，???????????????????????????”（??????）。 ??A、早有蜻蜓立上头。 ??B、霜叶红玉二月花。 ??C、