高考数学一轮复习课题四三独立重复试验与二项分布课件.pptVIP

课题四十三 独立重复试验与二项分布 学习目标 考纲要求 学习目标 1.了解条件概率和两个事件相互独立的概念． 2.理解n次独立重复试验的模型及二项分布，能解决一些简单的实际问题． 通过分析n次重复试验的特点，总结二项分布的条件； 2.根据二项分布的定义及公式求满足二项分布分布列、期望． 自主探究与展示 探究要求： 1. 静心思考，独立、迅速完成. 2.找出要讨论的问题，勇于质疑. 学习目标 展示要求： 1.快速展示，写出规范步骤. 2.全面考虑，总结方法规律. 质疑区 例1(1) 拓展 例2 GK1 GK2 GK3 探究主题 1. 条件概率的定义及求解方法 2. 独立事件概率的求法 3.二项分布的定义、特点 例1(2) 例3(2) 例3(1) 1.条件概率及其性质 知识梳理 (1)一般地，设A，B为两个事件，且P(A)0，称P(B|A)＝ 为在事件A发生的条件下，事件B发生的 . 在古典概型中，若用n(A)表示事件A中基本事件的个数，则P(B|A)＝ . (2)条件概率具有的性质 ① ； ②如果B和C是两个互斥事件， 则P(B∪C|A)＝ . 条件概率 0≤P(B|A)≤1 P(B|A)＋P(C|A) (1)设A，B为两个事件，若P(AB)＝P(A)P(B)，则称事件A与事件B_____. (2)若A与B相互独立，则P(B|A)＝ ， P(AB)＝P(A)P(B|A)＝ . (3)若A与B相互独立，则 ， ， 也都相互独立. 2.相互独立事件 相互 独立 P(B) P(A)P(B) (1)一般地，在相同条件下重复做的几次试验称为 . (2)一般地，在n次独立重复试验中，用X表示事件A发生的次数，设每次试验中事件A发生的概率为p，则P(X＝k)＝ .此时称随机变量X服从 ，记为 ，并称p为成功概率. 3.二项分布 n次独立重复试验 二项分布 X～B(n，p) 超几何分布与二项分布的区别 (1)超几何分布需要知道总体的容量，而二项分布不需要； (2)超几何分布是不放回抽取，而二项分布是放回抽取(独立重复). 知识拓展