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                数理科学部资助情况与今后工作设想
                    数理科学部资助情况与今后工作的设想
国家自然科学基金委员会数理科学部   汲培文
〈一〉、面临的形势和任务
    1.目前,国家正在制定中长期科学和技术发展规划,基础研究越来越得到国家的重视。基础研究是强国的基础,是实现现代化的基础,是进行信息化的基础,是实现全面建设小康社会目标的基础,这已成为共识。
    2.数理科学既是基础研究的重要组成部分,又是当代科学发展的先导和基础。数理科学在自身发展的同时,还为其他学科的发展提供理论、方法和手段等     1、受理、资助基本情况
2003年度数理科学部受理和资助各类项目情况见表1。
表1. 2003年数理科学部面上项目受理、资助统计表      金额: 万元
    类别
科学处	自由申请项目	青年基金项目	地区基金	总计			申请	资助	申请	资助	申请	资助	申请	资助			项数	项数	金额	项数	项数	金额	项数	项数	金额	项数	项数	金额		数学	459	126	2183	97	36	288	21	8	144	577	170	2615		力学	468	107	2947	126	28	656.75	5	2	48	599	137	3651.75		天文学	85	26	861	22	6	163	3	2	54	110	34	1078		物理I	453	113	3118	80	24	611	13	4	108	546	141	3837		物理II	306	94	2710	64	18	426	5	2	50	375	114	3186		合计	1771	466	11819	389	112	2144.75	47	18	404	2207	596	14367.75		2.项目申请的特点
     2003年度数理学部申请项数较2002年增长了14.6%,但物理II领域的申请量呈负增长,下降了3.4%;中青年科研人员成为科学基金项目的主体,自由申请项目负责人年龄在30-50岁之间占自由申请项目负责人总数的76.90%。
     3.项目资助的特点
上表中资助项目不包括资助小额项目54项,经费563万元。该年度包括小额探索项目共资助650个项目,资助经费14970.75万元,平均资助强度为22.97万元/项;不含小额探索性项目平均资助强度24.11万元/项,资助率27%。资助项目中体现了宏观调控的思想,其中:⑴.对国内相对薄弱但急需发展的原子分子物理领域倾斜资助5个项目,经费149万元;⑵.数学在其他学科中的应用倾斜资助5个项目,经费100万元;⑶.资助具有创新思想仪器设备的研制项目2项,经费180万元;⑷.资助国家大科学工程项目科学目标预研项目1项,经费98万元;⑸.学科发展类项目6项,经费158万元;⑹.跨科学部学科交叉项目和学部内交叉项目资助21项,经费607万元;⑺.非共识项目4项,经费95万元;⑻西部倾斜经费200万元,对约90个西部地区的批准项目给予倾斜增加。
  (二)、重点项目受理、资助情况
   1、受理、资助情况
表. 2003年数理科学部重点项目受理和资助情况 金额:万元
	指南公布数	受理项目数	资助项数	资助经费		合计	35	90	32	4780		数学	4	24	3	260		力学	6	12	6	1060		天文学	6	8	5	750		物理I	13	34	11	1750		物理II	6	12	7	960		         说明:申请项目中含交叉重点项目8项,自由申请重点项目8项。
   2、自由申请情况
2003年度我们在指南中说明试点受理自由申请重点项目。这样做的目的是想通过自由申请的方式,发挥和调动科研人员的积极性和创造力,根据学科发展和形式发展的需要,提出重点项目申请,供评审组选择和考虑,以弥补我们指南确定的内容或总体布局的不足,同时增加重点项目的竞争力。该年度受理自由申请重点项目8项,分布在力学、天文、物理I和物理II科学处,有2个自由申请项目获资助。
   3、项目评议情况
在2003年的重点项目评审过程中,针对各个领域的特点,引入不同的竞争方式,采用原则上到会答辩的方针,即根据同行评议情况和申请方向的情况,将申请项目分三种情况处理:某方向申请同行评议很好、一致同意资助且只有一份申请的,不安排到会答辩;同行评议不好的不需到会答辩;同行评议较好、或有几份申请的需到会答辩。这样安排的目的是从实际出发,真正实现答辩的目的,提高评审工作效率。天文科学处有6份申请全部到会答辩,这是针对天文领域同一方向申请多为一份申请,缺乏竞争而采取的方法。这样安排增加了不同方向间的竞争。数学今年试点2个项目答辩。这也是根据数学的特点决定的。希望通过这种答辩方式,进一步改进或提出适应数学发展需要的重点项目组织和资助方式。
     2004年仍继续试行自由申请重点项目,对指南公
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