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人和动物营养异养
人和动物的营养:异养 一、人和动物的食物:试验鉴定说明 (一)食物营养成分的作用 1、水:是构成细胞的主要成分,在人体内大约占体重的60%~70%,营养物质和含氮废物等都必须溶解在水里运输。 2、无机盐:钙和磷是构成骨骼和牙齿的主要成分,铁是红细胞中血红蛋白的重要成分。 3、蛋白质:(1)蛋白质是构成细胞和生物体的重要组成物质,它是生物体的生长发育、组织细胞的更新和修复的重要原料。 (2)蛋白质是构成酶和某些激素的重要物质,酶能催化体内的生物化学反应,激素类物质能调节生命活动的顺利进行。 (3)也是能源物质之一。 4、糖类:是生物进行生命活动的主要能源物质,有葡萄糖构成的淀粉和糖原能够贮存能量。 5、脂肪:脂肪贮存能量的主要物质。此外,脂肪对维持人和动物体温恒定也起着重要作用。 6、维生素:维生素有许多种类,对生命活动与有重要的调节作用 维生素A 、维生素B1 、维生素C 、 维生素D 一天的饮食 膳食中的主要问题: 均衡膳食的原则: 能量的摄入和消耗要均衡:(能量主要来自食物中的淀粉、脂肪、和蛋白质)。 各种营养素的摄入量要均衡:(没有一种食物含人体所需的全部营养素,食物要多样化)。 均衡膳食金字塔: 良好的饮食习惯:一日三餐要按时进餐,不偏食,不挑食,不暴饮暴食,要预防食物中毒。 均衡膳食金字塔 物体的运动和生物的生活都需要能量 ? 夏天烈日当头,你会强烈感受到阳光的能量。汽车需要加油,是因为汽油、柴油等燃料能给汽车提供能量。你需要吃东西,是因为食物不仅能提供建造你身体的物质,还能给你的身体提供能量。有的食物来自植物,有的食物来自动物,说到底主要是来自这些生物体内的细胞。细胞中的能量从哪里来呢? 二、食物的消化 (一)消化的种类即特点:细胞内消化、细胞外消化 细胞内消化: 概念:水中的食物从口沟摄入体内后形成食物泡,食物泡在细胞内流动,食物在其中被消化,未被消化的残渣从细胞一端(胞肛)排出,这种消化方式叫细胞内消化。 实验:观察草履虫。 细胞外消化: 概念:多细胞动物,它体内有一个消化腔,食物在食物腔里被消化,这种消化方式叫细胞外消化。 观察:水螅 举例:水螅、水母——人体。 教学建议: 注重直观,实验观察。 (二)人体消化系统的结构 人的消化系统由消化道和消化腺组成。 消化道: 是一条消化食物的通道。 消化腺: 分泌消化食物的消化液。 各种消化液所含的消化酶 (三)什么是消化及消化的过程 消化的概念:食物中的淀粉、蛋白质、脂肪 等大分子物质,在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程,叫做消化。 实验:探究膜的透过性。实验过程及说明。 葡糖糖和淀粉的透过性 葡糖糖和淀粉的透过性 淀粉液 淀粉液 葡萄糖液 隔水加热 葡萄糖 葡萄糖 实验后 食物的消化过程 1、食物进入口腔以后,通过牙齿的咀嚼,与唾液充分混合而形成食团。食物在口腔中初步消化。 2、食团进入胃,与胃液进一步混合,形成粥状的食糜。胃液中含有蛋白酶。使蛋白质初步消化。 3、食糜进入小肠后,进一步与小肠混合。小肠内有肠液、胰液、等多种消化液,肠液和胰液里含有能消化糖类、蛋白质和脂肪的多种消化酶,使淀粉转变成葡萄糖,蛋白质转变成氨基酸,脂肪转变成甘油和脂肪酸。小肠是消化食物的主要器官。 消化液的消化作用 实验:探究唾液的消化作用:如书p88页 唾液的消化作用。 实验结果填在表4-10空格内。 三、营养物质的吸收 (一)什么是吸收:我们把葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及水、无机盐、维生素等小分子物质通过消化道壁,进入血液和淋巴的过程,叫做吸收。 (二)吸收的过程: 人的口腔和食道基本上没有吸收物质的功能; 胃能够吸收少量的水、无机盐和酒精; 小肠能够吸收大量的水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸; 大肠能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素; 从吸收营养物质的种类和数量来看,绝大部分吸收营养物质是被小肠吸收的。 可见,小肠是吸收营养物质的主要器官。 (三)小肠适于吸收的主要特点 1、小肠是消化道中最长的器官(约5m—6m长)。 2、小肠内壁表面有许多环行皱襞,皱襞的表面又有许多细小的突起——小肠绒毛。 3、小肠绒毛表面由一层上皮细胞构成,其内有毛细血管网和毛细淋巴管,这些特点既扩大了吸收面积,也利于营养物质的吸收。 肝脏的贮存营养物质和解毒作用 肝脏除了能够分泌胆汁促进脂肪的消化以外,还有贮存营养物质和解除有毒物质的作用。 小肠吸收来的营养物质随着血液流经肝脏时,肝脏能够把多余的葡萄糖变成糖元(由很多葡萄糖结合而成),贮存起来。当血液中的葡萄糖因消耗而减少时,肝脏里的糖元又会转变为葡萄糖进入血液,供给人体的需要。 肝脏还
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