九年级语文下册_第7课 热爱生命 ppt课件4 苏教版.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 热爱生命 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想是否能够赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想背后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中 热爱生命 汪国真 教学目标： 整体把握小说的情节，体会作品主题． 体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写，把握人物形象。 启发学生热爱生命． 杰克·伦敦 美国著名的小说家，他一生共创作了约50部作品，其中最为著名的有《荒野的呼唤》、《海狼》、《白牙》、《马丁·伊登》和一系列优秀短篇小说《老头子同盟》、《北方的奥德赛》、《马普希的房子》等。 １、本文写了一个什么故事？ 整体感知 ２、理清故事情节 用下列格式概括文章： 　　本文写了 ,歌颂了 。 故事情节： 第一部分（１～６段）：在恶劣的环境中独自 前行。 第二部分（７～２２段）：与狼对峙。 第三部分（２３～２７段）：战胜病狼。 　　１、主人公在这茫茫雪原上经历着哪些考验?你认为其中对他生命最具威胁的是什么？ 恶劣的天气 饥饿,体力极度虚弱,伤病 野兽的威胁 重点探究 重点探究 ２、研读小说高潮部分，品味赏析 ①、找出你认为精彩的心理描写或细节描　　　　　 　　写，并从中体会人物性格特点。 ②、揣摩“这个人”和“狼”的象征意义。 ③、探讨小说主题。 人物形象： 塑造了“这个人”坚韧顽强，不惧艰 难险阻的硬汉形象。 象征意义： “这个人”象征整个人类。 “狼”象征险恶的自然环境和自然力量。 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化