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大学生国际国内重大事 件关注度调查.doc
大学生国际国内重大事件关注度调查及分析
——指导教师:刘晓民
调查时间:2010年11月
调查地点:重庆大学虎溪校区
调查对象:大学一年级、二年级学生
调 查 人:刘先翻、冯建军、李松、方申
调查方法:抽样问卷调查
调查分工:问卷设计由小组讨论确定;由小组四人在不同地点发放问卷;数据统计处理由刘先翻、冯建军、李松完成,小组全体成员对结果进行讨论,并由刘先翻执笔完成初稿,经小组讨论修改后成文。
引言
前些日子在网上看了空军上校
数据分析
此次调查的主要对象是重庆大学虎溪校区大一、大二学生,共发放问卷84份。其中男生占55份,女生占29份。问卷共设18个问题,设计为以下三大板块:
对新闻事件的主动了解程度;
对新闻的获取渠道及认识;
对政治事件关注度及思考。
三大板块主要围绕新闻事件为主题展开讨论,分别涉及了大学生关于对新闻关注的积极程度、对新闻了解的渠道、主要关注的新闻对象、日常生活中关注新闻的时间长短、对政治事件的关注状况、对社会及政治事件的辨析能力及思考等方面的具体问题。
调查结果显示,当代大学生多元活跃,总体上认同主流价值观,参与心态平和。
从统计结果看,当代大学生承受着学业竞争、就业压力等现实挑战,仍然表现出较强的新闻关注度。同时,在阅取新闻类型上体现出多元化的特点。在“时在上网或浏览报纸杂志时主要关注哪类信息?”一问中,同学们做出了不同的选择,其中时事政治也占了不少比例,说明同学们的社会心态多元,有利于社会各阶层的需要。
在调查结果中我们也发现,同学们关注现实的积极性更大于关注“遥远的政治”的积极性,那么当前要准确把握大学生的政治心态趋势,有针对性地加以引导和丰富大学生的思想认识。
大学生新闻了解方式程以网络为主体,多元化发展
在问卷当中,我们设计了解了大学生的新闻获取渠道,调查结果显示,在电视、网络、报纸、广播四大媒体中,我们的大学生的信息主渠道随着社会现代化的发展已经逐渐从电视广播逐渐转移到了网络,主流报刊对大学生仍然具有一定的影响,但网络影响仍占很大比例。随着互联网的普及以及国内外信息的交流,影响大学生思想成长的因素也越来越多,因此需要针对大学生思想实际,解决实际问题,构建有效的“信息主渠道”。
我们在第三个板块中将近日来的抗日游行打砸日本店事件作为问卷题提出,考察了同学们针对这一事件的看法,60%的同学表示“精神可嘉,方法不可取”。在“发生以下哪种情况你会倾向用游行方式表达?”一问中,52%的同学选择了“欧美等国家出现‘辱华’事件”。在我们的问卷中,由于没有加以选项数量的限制,很多同学都出现了多选,在“你最不满意的社会现象”一问中,84位参与调查的同学共投出163票,体现了大学生对社会现实的极高关注度。另外,在“你对敏感政治事件感兴趣吗?”一问中,有高达40%的同学表示“非常感兴趣,希望政府能开放信息”。由于缺少更多的正面信息可了解,所以境外网络传播的信息就显得很吸引人,但这类信息基本上都是负面的。大学生虽然主要精力是放在学业上的,但是他们生活在真实的社会中,所以非常希望有关课程中多增加一些群体性事件的案例,提高对敏感性事件的思想辨别力。
在此次的调查行动中,我们了解分析到很多意想不到的结论。例如在问及大学政治课对学生的成长作用时,原以为许多同学会认为如今的教育只是纸上谈兵,并不实用,结果46%的同学表示“有点意思”,30%的同学表示“这是一个很好的学习机会,有很大的作用”,这体现了大学政治课正逐渐成功地引导着学生的价值观塑造,它对大学生的政治思想教育起到了很大作用。针对学校教育的情况,我们理应思考,课堂是可以给同学们很多东西的,那不仅仅是纸上谈兵。那么在前面提到的关于课堂教育对大学生的关注重大事件思想的影响正在逐渐降低的现象便可以建议可以从以下几个方面解决:
引导学生辨别网络信息。充分利用重大纪念日和重大成就节点,推进参与式教育。
提高高校政治课对大学生思想成长正面影响
附件:
大学生国际国内重大事件关注度调查问卷
年级_____ 专业_____ 性别_____
一、对新闻事件的主动了解程度
你平时看新闻吗?( )
A.常看 B.偶尔看 C.不看 D.讨厌新闻
平时上网聊QQ时,弹出的腾讯新闻你是怎样处理的?( )
A.直接关掉 B.找找八卦,没兴趣的不看 C.关注重大新闻,鸡毛蒜皮的小事不管 D.都看 E.其他
你平时在上网或浏览报纸杂志时主要关注哪类信息?
A.时事政治 B.娱乐体育 C.游戏网络 D.电影音乐 E其他
你认为新闻对我们的生活有直接关联吗?( )
A.废话,肯定有 B.嗯,那不一定 C.没有,那跟我没关系 D.不知道,没想过这问题
你平时关注新闻的时间多吗?( )
A.Yes,随时都在关注 B.No,我
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