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萧山区高桥初中教育集团
暑假社会实践
活动手册
班级:
姓名:
亲爱的同学:
请与爸爸妈妈一起阅读本手册,认真完成每一项任务!
坚持每天30分钟阅读,每天听英语磁带15分钟,跟读5分钟。
萧山区湘湖初中
二○一四年七月
2014年暑假学生社会活动实践指南
2014年的暑假生活即将开始,为全面推进我校学生的素质教育,促进学生过一个平安的、有意义、有收获的暑假,结合萧山区教育局文件要求,立足我校实际,特布置2014年暑假社会实践活动。有关安排要求如下:
指导思想
暑期活动立足于培养学生,做一个文明、守纪、有社会责任感的合格公民,引导学生从书本走向生活;从课堂走向社会,到实践中,促进学生个性健康地发展。梦想,一个美丽又神圣的词语。每个人都有梦想,或多或少,或伟大或渺小,或壮烈或平淡。可是美丽的梦想啊,又有几个能如花朵般绽放?摄影学生充分认识厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重大意义,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,自觉加强道德修养学生“节约从我做起”摄影作品赛“节约从我做起””摄影作品大赛。
■ 音乐
复习本学期所唱的歌曲,挑选自己喜欢唱的歌曲1—2首。各班同学可以为下学期校艺术节做准备,开始策划节目。
合唱团要求:每天练声10分钟。在暑假期间,根据自己的声部选择以下其中两首歌曲练习:《听妈妈讲那过去的事情》、《瑶山夜歌》、飞来的花瓣》、《平安夜》(圣诞合唱)。
观看演出(出行注意安全):利用暑假,看一场演出,暑假期间演出信息可自行搜索。
学生暑假音乐实践活动情况在开学后由陈罗婷老师进行检查,检查结果报政教处。
■ 美术
漫画创作:
主题:围绕“爱学习、爱劳动、爱祖国”这个主题,任选1个词进行创作。
必须用漫画的形式表现主题。要求紧扣主题,内容丰富,富有创意,版面活泼,整洁美观;
作品必须为原创作品,不得抄袭剽窃他人作品。具体规格:8k纸张(27cm*39cm),手绘,单面制作,漫画包括单幅画和连环画,可以用水彩、水粉、钢笔、铅笔、油画棒等作画。漫画作品须独立完成,每件作品的作者姓名写在作品背面的左上角。(开学后以班级为单位上交,9.1日)请严格按照纸张大小作画。27cm*39cm,美术作品在开学后按班级收集,美术课代表统一交到来晓琼老师处。学校根据学生情况进行统一检查与评比,优秀作品将代表学校参加萧山区相应活动的比赛,请每位同学都认真对待,创作出属于自己的精品。
五、走近父母,感恩成长
本活动需要家长与孩子一同参加。主要针对现在许多家庭中,小孩与父母的交流与沟通日益减少,亲情逐渐淡漠,孩子渴望获得来自家庭的情感关怀和支持而设定。目的是增加父母与子女之间的交往与沟通,促进成员间的了解与理解。
活动主题 和谐与理解
活动内容 设定为二个活动:一次以家庭为单位的全家外出旅游,可近可远,内容不限,家庭成员一起商量、安排。活动避免危险区域,特别要注意安全。一次孩子到父母单位的参观,增强小孩对父母工作的认识,增强彼此间的了解。家长可以给小孩讲讲工作中的艰辛与感悟。
根据自己的体验写出一些收获与思考
第一项学生体验反思:(150字左右) 跑步或
跃楼梯 俯卧撑 收腹跳 立卧撑 跳远或 三级蛙跳 仰卧起坐或两头起 实心球 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米
家长签名:
萧山区湘湖初中学生体育暑假作业完成情况登记表(2)
时 间 跑步或
跃楼梯 俯卧撑 收腹跳 立卧撑 跳远或 三级蛙跳 仰卧起坐或两头起 实心球 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次 次 次 米 次 米 月 日 米(级) 次
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