2019届高考历史(人民江苏版)一轮复习课件:专题十三第28讲宋明理学和明末清初的思想活跃局面.pptxVIP

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  • 2018-06-28 发布于湖北
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2019届高考历史(人民江苏版)一轮复习课件:专题十三第28讲宋明理学和明末清初的思想活跃局面.pptx

第28讲 宋明理学和明末清初的思想活跃局面;考点一 宋明理学;3.成熟:朱熹理学。;知识点二 王阳明心学 1.形成背景 (1)明中期后,阶级矛盾尖锐,封建专制统治陷入危机。 (2)王阳明认为只有通过__________,才能挽救统治。 2.思想主张 (1)主张:“心外无物,心外无事,心外无理”。 (2)致良知:去掉私欲,恢复______。 (3)知行合一:用良知支配自己的行为实践。 3.地位:标志着重建儒家信仰的理论任务完成。是心学的集大成者。;4.影响;【图解历史】 宋明时期儒学的发展 ;考法1 理学对儒学的发展 『典例』 (2017·江苏单科,4)孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”,“己”指的是“身之私欲”。这种解释(  ) A.将人性置于天理之上 B.以满足个人欲望为目标 C.完全曲解孔子的本意 D.与孔子本意不完全一致;解析 孔子提出的“仁”是“克己复礼”,而朱熹是从“存天理,灭人欲”的伦理角度阐述,与孔子的本意不完全一致,D项正确;朱熹的思想以维护封建统治为目的,压抑人性,A项和B项错误;朱熹的思想是对孔子思想的发展,C项错误。 答案 D;【方法突破】;【史论链接】 宋明理学的特点;考法2 宋明理学的评价 [史料研读] 史料一 理学将伦理之理与物理之理、心理之理混为一体。朱子的穷学问也不是以穷学问为目的,

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