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六年级上数学ppt课件分数乘除法人教新课标2014秋
分数乘、除法
教学目标:
知识与技能:
1、理解分数乘、除法的意义、倒数的意义、分数乘、除法的关系,掌握分数乘、除法的计算方法,能正确地进行计算。
2、掌握解决分数乘、除法问题的思路,能熟练地分析数量关系,正确地解决分数乘除法问题。
过程与方法:经历分数乘、除法有关知识的归纳和整理过程,体验归纳整理、概括的学习方法。
情感态度与价值观:沟通知识间的内在联系,体验成功学习的快乐,树立学习的信心。
1、理解分数乘、除法的意义、倒数的意义、分数乘、除法的关系,掌握分数乘、除法的计算方法,能正确地进行计算。 (重点)
2、掌握解决分数乘、除法问题的思路,能熟练地分析数量关系,正确地解决分数乘除法问题。 (难点)
学习目标(1分钟)
(1)爸爸的月工资比妈妈的多 。
(2)五一班男生人数比女生人数少 。
(3)科技书的本数占图书总数的 。
(4)汽车的速度相当于飞机速度的 。
1
5
2
9
1
3
1
5
下面各题中应该把哪个量看作单位“1”?
找出题中的等量关系
检测一(5分钟)
检测二(6分钟)
李刚早上喝了一盒牛奶的 ,正好喝了
升,这盒牛奶有多少升?
一条裤子多少元?
上衣的价格
裤子的价格
× =
一件上衣40元,一条裤子的价钱是一件上衣价格的 ,
检测三(5分钟)
解:设上衣的价格X元。
X× = 25
X = 25÷
X=25 ×
X=40
答:上衣的价格是40元。
5
数学小组有60人,语文小组的人数比数学小组多 。语文小组有多少人?
画线段图:
数学小组:
语文小组:
?人
数学小组人数+数学小组× =语文小组人数
列式:
检测四(8分钟)
数学小组有60人,数学小组的人数比语文小组多 。语文小组有多少人?
画线段图:
语文小组:
数学小组:
60人
语文小组人数+语文小组× =数学小组人数
解:设语文小组有x人。
x=48
答:语文小组有48人。
语文小组人数+语文小组× =数学小组人数
课堂小结(2分钟)
通过本节课的学习,你有什么收获?
当堂检测(12分钟)
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