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小学美术五年级下册《1巨匠童心》课件_1
巨匠童心
麓山兰亭实验小学
彭 灿
湘教版美术五年级下册
……是近现代中国绘画大师,世界文化名人。早年曾为木工,后以卖画为生,五十七岁后定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物,笔墨雄浑滋润,色彩浓艳明快,造型简练生动,意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹,天趣横生。
齐白石爷爷喜欢画什么,你发现了吗?
你也喜欢它们吗?有趣在哪?
取材自然
形象逼真
趣味生动
欣赏完后说一说
1.齐白石爷爷的画洋溢
着自然界生气勃勃的气息,你
在画中发现了哪些有生趣、童趣
之处?
2.爷爷笔下的花鸟鱼虫
为什么能画得形神兼备而趣味
盎然?
▲
▲
▲
齐白石爷爷笔下这群小家伙像活的一样,放大
看看你会发现更多……
见过蜻蜓吗?哪个部分画得最逼真?
你观察到了哪些精微之处?
每只草虫的身体细节,如翅膀
肌肉的软硬度、质感、透明度表现
得十分清晰而自然,肢体关节的表
现尤见功夫。
它们是谁?
它们在飞吗?
你从哪里看出来的?
它们在做什么?
每只小鸡都一样吗?
哪只最有趣?为什么?
放大一瞧,这俩伙伴有什么不同?
情不自禁地要用手中的画笔来倾注对昆虫这种大自
然的生灵的关爱,使之与人类共享美餐,是生活情趣,
是人与自然的“天人合一” 。
花草大写意信笔挥写,刚健朴厚,淋漓尽
致,与草虫的精细形成了鲜明的对比,相映成
趣,不可多得。
1、右边三
幅图分别是
哪幅作品的
空间布置?
1.右边三
幅图分别是上
面哪幅作品的
空间布置?
2.观察三幅作
品,分别运用了哪
些的构图方法?
白石爷爷作品中两根秋瓜加一只秋虫,构图简洁明朗,开合、聚散、虚实相生,既富有变化又统一,既有对比又充分调和,构图均衡,恰到好处,令人叫绝。
我们也试试,将秋瓜和秋虫重新进行空间布置,依照下图(1)用简单几何形把位置勾画出来,看谁的构图能和大师媲美。
图(1)
对照你的构图,看相同内容大师
采用的不同空间布置。
返回
猜猜哪幅作品的构图是未经修改
的大师原作?你从哪里发现的?
用美术语言简要谈谈这幅作品的空间布置。
白石爷爷画中的形象常常
做S形走向的整体排列,形成
运动变化的状态。
白石爷爷画中的局部
常呈三角形布局,虫草间
相互顾盼。
寻找图中的S形走向和倒三
角空间布局。
寻找图中的S形走向和倒三
角空间布局。
作业提示
▲
作业要求
▲
参照齐白石的
构图模式,尝试作
品将青蛙、蝌蚪或
鱼这些可爱的小生
灵,与其他相关形
象组合起来,用水
墨描绘你喜爱的水
族世界。你是否能
和艺术家媲美呢?
作业要求:
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