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2017会计学专业人才培养计划

本科人才培养计划 专业: 会计学 年级: 2017 学院: 经济管理学院 XXXX大学 教务处 2017年 3月 会计学专业人才培养方案 一、培养目标 培养适应“新常态”下社会主义市场经济建设需要,具备良好的政治素质与道德修养、高度社会责任感和敬业精神,具备厚实的经济学、管理学、会计学和法律等方面的理论知识,全面掌握会计学基本理论和技能,精通会计准则,熟练运用会计技术与方法,二、1. 毕业生应掌握的知识 1.11.2全面掌握包括基本理论、方法和技能在内的会计专门知识。 1.3熟悉我国会计工作的政策、法规以及国际会计惯例与规则。 1.4具备基本的人文社会科学知识和基本的自然科学知识。 1.5掌握并运用高等数学、统计学、外语和计算机方面的知识技能,以及必要的信息技术知识。 2. 毕业生应具备的能力 2.12.3具有较强的职业判断能力,能够对各类组织的经济业务进行恰当分析,及时分析和解决会计实际问题,提供决策支持和规避风险的合理建议。 2.4具有良好人际关系和团队合作精神,具备较强的语言与文字沟通、文献检索和资料查询等信息获取能力。 2.5具有较强的自学能力与实践能力,富有创新精神和创业能力,并培养领导能力。 3. 毕业生应养成的素质 3.13.3具有健康身心和自我调控能力,正确认识和处理与自然、社会和他人的关系,发展和谐的社会人际关系。 三、学制与学位 本科学制:标准学制4年,学习年限最长不超过6年。 授予学位:学士学位 、毕业规定 1. 毕业标准 (1) 达到德育的培养目标。 (2) 修满本计划各项基本要求规定的课程和学分,总学分不少于学分。 (3) 达到国家教育部要求的学生体质健康标准。 2. 学位要求 可取得学士学位。 学 分 分 配 主干(核心)课程学分 备 注 必修 选修 小计 比例 理论教育 通识教育 38.5 10 48.5 30.3% 25 1. 理论教育中选修课合计学分比例%; 2. 理论教育中必修课课内实验、上机、实践学时合计10学分。 学科基础 27 8 35 21.9% 21(15) 专业教育 30 6.5 36.5 22.8% 20(20) 实践教育 40 40 25% 7(3) 总 学 分 160 将必修课课内实验、上机、实践10学分计入后,总实践教学学分为50,占总学分比例为31.25%。 六、教学计划 课程体系 课程性质 课程 代码 课程名称 学分 学时分配 各学期课程分布及周学时数 总学时 理论学时 实学时 实践学时 一 二 三 四 1 2 3 4 5 6 7 8 必修 38.5 学分思想道德修养与法律基础 2 32 32 2 中国近现代史纲要 2 32 32 2 马克思主义基本原理概论 3 48 48 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 48 48 3 体育A 1 32 16 16 2 体育B 1 32 16 16 2 体育C 1 32 16 16 2 体育D 1 32 16 16 2 大学英语综合1 4 64 32 32 4 大学英语综合2 4 64 32 32 4 大学英语综合3 2 32 16 16 2 大学英语综合4 2 32 16 16 2 经济数学A 5 80 80 5 经济数学B 5 80 80 5 大学生职业生涯规划2 0.5 16 16 1 形势与政策 2 32 32 0.5 0.5 0.5 0.5 选修 学分 大学语文 2 32 32 √ 大学生心理健康教育 2 32 24 8 √ 根据选课指南,从全校公共选修课程平台中至少选修学分 学 科 基 础修 学分 1110121 线性代数1 3 48 48 3 概率与数理统计1 3 48 48 3 120

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