收音机实习讲解(最后修订).pptVIP

2、各晶体管e、b、c三极静态工作电压测量 测量BG1发射极对地电压，正常电压值为Ue1=0.6～1.0V。 测量BG2发射极对地电压，正常时Ue2=0.6～0.8V。 测量BG6发射极对地电压，正常电压为Ue6=0.6～0.7V。 测量三极管静态工作点是在无交流信号输人的前提条件下进行的，因此，测量低频放大器时必须使音量控制电位器置最小的位置。测量变频、中放电路时必须用一根导线短路天线线圈的次级L2。 断点电流测量 3、对各级放大电路进行动态性能测试 （1）在R9电阻端（BG4发射极端）提供1KHZ，适宜幅值的正弦波测试信号，用示波器分别观察BG5、BG6的集电极波形；以及扬声器输出端的对应波形，进行动态性能测试。 （2）在BG2基极端提供465KHZ的适宜幅值的正弦波测试信号，逐级用示波器观察BG2、BG3集电极波形、BG4发射极波形，进行动态性能测试。 六、成品检查验收与考核 验收指标： 元器件的布局工艺、焊接质量、接收信号的音质（台的数量与清晰度） 实习成绩考核： 按等级：优、良、中、及格、不及格； 成绩构成：收音机成品性能、焊接质量、实习期间考勤表现、实习报告编写质量 七、实习报告的编写（主要内容） 1、收音机电气原理图分功能单元解析； 2、主要实习工具、材料和元器件清单 ； 3、器件的性能检测； 4、焊接组装的主要步骤及注意事项； 5、收音机功能调试与故障分析； 6、实习体会； 7、参考文献。 模拟电子技术实习 八管超外差式中波调幅收音机组装实习 一、实习任务： 组装、焊接、调试一套八管超外差式收音机，并读懂其电气原理图。 二、实习目的： 1、掌握模拟电子电路的读图方法：分单元，逐级分解； 2、掌握实用电子电路的组装、焊接与调试技术； 3、掌握LC谐振电路、选频放大电路、功放电路的调试与应用。 三、收音机（八管超外差式）工作原理分析 1、 无线电广播声音信号的发射 声音信号 声电转换 发射 调制 无线电广播声音电信号发射原理框图 无线电广播都采用高频电磁波发射的方法。不同电台采用不同频率的高频电磁波做载体，携带声音信号发射出去 。 高频电磁波起着低频信号运输工具的作用，被称为：载波。 广播电台的频率就是指载波频率，用低频信号去控制载波信号某一物理量的过程叫调制。 信号的调制方式： 调幅（AM） 调频（FM） 调相（PM） 无线广播采用 调幅（AM）：是用低频信号控制高频载波的幅度变化，使原本等幅的载波信号的振幅随调制信号的变化而变化。它的特点是信号频率较低，占用频带窄，设备简单，但是容易受到干扰。 u t 高频调幅信号 × 高频载波信号 调制信号 （声音信号） 调幅信号输出 调制器 长波：150KHZf535kHz 中波：535kHz f1605kHz 短波：1.5MHz f26.1MHz 调频（FM）： 是用低频信号控制高频载波的频率变化，使载波的频率随调制信号的变化而变化。 其传输质量要高于调幅的方法，主要是抗干扰能力强、传播稳定，具有较好的频率特性和信噪比，但由于占用频带比较宽，只适用于超短波使用。 调相（PM）：用低频信号去改变高频信号的相位。 发射机结构框图 无线电广播的接收仪器为收音机。在晶体管收音机中，多采用磁性天线作为接收信号的天线。 磁性天线结构图 电路符号 初级 次级 磁棒 线圈 LC谐振回路： C C L 某台载频 C fa fa= fS 电磁波在LC回路中产生谐振 在次级线圈中感生出高频调幅信号 接收到信号 2、 无线电广播声音信号的接收 无线电接收方式： 直接放大式、超外差式 （1）直接放大式接收： 是对接收到的信号直接进行放大，经检波后直接推动喇叭发出声音。直接放大接收方式在整个频段放大倍率是不均匀的，这种接收方式已很少使用，而广泛采用超外差接收。 （2）超外差式接收： 为了使不同频率的信号能够得到均匀的放大，采用把接收到的高频信号都变成同一固定的中频信号（仅改变信号的载频频率），一般是采用接收机产生一个高频等幅振荡，然后与外来的信号在变频器中混频而产生一个新的频率（我国调幅广播中波段为465KHZ）即“外差式”接收，同时对所产生的中频信号放大，这种接收方式就叫“超外差”式。 磁性天线回路，作用是选台，并将信号通过绕在磁棒上的次级线圈耦合到变频级 3、 超外差（调幅）收音机的组成框图和工作过程 （1） 组成框图 输入电路 变频电路 中放 检波 音频放大 功率放大 u t 高频调幅信号 u t 放大的中频调幅信号 u t 音频信号 u t 放大的音频信号 u t