Unit7-Section-A(1a-2c)名师教案.docVIP

Unit 7 Section A（1a-2c）名师教案 【教学目标】 1．掌握本课重点词汇： rain, windy, cloudy，sunny，snow，weather, cook。 2．初步口头运用How’s the weather in.？询问天气情况，并能作出相应回答。 3．根据图片简单描述人们正在进行的活动。 4．能基本听懂含有本课重点词汇和目标语言的听力材料。初步了解听前预测的技巧，并在听的过程中学会抓关键词，做到有目的地获取有效信息。 5. 了解世界各地不同天气及人们进行的不同活动，感受地域差异。 【教学重难点】 ●重点：1．学会运用How’s the weather in…？询问天气情况，并能作出相应回答。 2．正确使用现在进行时态描述人们的即时活动。 ●难点：现在进行时中助动词be和动词-ing的正确使用。 【课前准备】 1．整理有关气象图标的知识。 2．制作带有描述天气状况的形容词的词卡。 3．准备录音机、地球仪、学案和多媒体课件。 【教学方法】视听法、任务型教学法、情景交际法、自主学习与合作学习相结合。 【教学进程】Teaching procedures 【新课导入】Step l:Lead-in. 1. Play a game-What am I doing? Write “What am doing?” on the blackboard. The teac