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- 2018-06-28 发布于福建
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同学个性化教案 学校:海珠实验 年级:九年级 学生姓名: 科目:物理 总课时: 教师姓名: 课题:功 机械效率 授课时间: 学生签字: 教学
目标 1.知识与技能:
结合实例知道机械功的概念。能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。理解功的概念,知道使用任何机械功都不省功。了解什么是有用功、额外功和总功。理解什么是机械效率。
2.过程与方法:通过观察和实验了解功的物理意义。通过参与探究斜面机械效率的活动,学习拟定简单的科学探究计划和实验方案。
3.情感、态度与价值观:具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。 重难点 ●教学重点:功的概念和做功的两个必要因素,功的计算公式。知道有用功、额外功和总功,理解机构效率。探究斜面的机械效率。
●教学难点:功的概念。测量简单机械的机械效率。 学生
上课
情况
反馈 作业是否完成:是( ) 否( ) 上次课知识掌握是否牢固:是( ) 否( )
注意力是否集中:是( ) 否( ) 本次课学习态度是否端正:是( ) 否( )
是否有小动作:是( ) 否( ) 是否能独立思考:是( ) 否( )
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