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九年级物理上册4.3导体对电流的阻碍作用教案新版教科版
课 题 导体对电流的阻碍作用(2) 课型 新授课
教学目标
(1)了解电阻器。知道变阻器的构造、电路中的符号,理解变阻器的工作原理用滑动变阻器来改变电路中的电流的大小。滑动变阻器在电路中是怎样改变电阻和控制电流的。老师兴趣小组自制的简易风速测量仪根据仪表盘指针的偏转情况来显示风速的大小。想知道它的工作原理进入本节课的学习。电源、开关、灯泡、导线、电阻、铅笔芯、电阻丝我们生活中有各种各样的电阻器,它是电子技术中的重要元件。通过改变电阻来电流的装置——变阻器。不过,这样的变阻器,在实际应用中并不可行。
4.铭牌的含义:
注意点:为了保护电路,滑动变阻器接入电路时,必须把滑片放在其最大阻值处。
学生实验二:用滑动变阻器改变电动机转速
提示问题:1.怎样连接可以改变电动机转速?
学生汇报:
为了让同学们更深刻的理解,老师给大家做了一个滑动变阻器的模型(展示滑动变阻器模型)这是从废旧收音机上拆下来的电位器它也是变阻器的一种课后,请大家利用它将你自制的小台灯改成亮度可以连续变化的台灯并思考能否利用电位器控制小台灯两端的电
④注意点:为了保护电路,滑动变阻器接入电路时,必须在其最大阻值处。
⑤正确的连接方法:一上一下,串入电路。
3.变阻器的应用
讨论、交流
观察、体会
交流学习
与实物对比,更深刻理解其构造
学生利用手头的滑动变阻器改变电动机的转速,最后通过合作探究,学习滑动变阻器的使用。
自主学习
学生讨论交流本节课的收获。
迁移创新
安全教育
3
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