全国通用版2019版高考生物一轮复习第2部分遗传与进化第三单元生物的变异育种和进化第3讲现代生物进化理论精准备考实用课件.pptVIP

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全国通用版2019版高考生物一轮复习第2部分遗传与进化第三单元生物的变异育种和进化第3讲现代生物进化理论精准备考实用课件

4 46 0.32 7.36 42.32 比例(%) XbY XBY XbXb XBXb XBXB 基因型 解析 0.90 0.84 0.75 0.64 0.51 0.36 0.19 0.01 基因d的频率 0.10 0.16 0.25 0.36 0.49 0.64 0.81 0.99 基因D的频率 1970 1960 1950 1940 1930 1920 1910 1900 年份 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 返回 第3讲 现代生物进化理论 考纲要求 目 录 Contents 课堂练真题——明高考规律 课下练模拟——试自身能力 考点一 现代生物进化理论 考点二 种群基因频率和基因型频率的计算 现代生物进化理论 考点一 重难理解类—教学重点·师生共研 ①只有不同种群的基因库产生了明显差异,出现_________才形成新物种 ②进化________产生新物种,新物种产生_____存在进化 二者联系 生物进化,基因频率改变,量变 新物种形成,出现生殖隔离,质变 变化后生物与 原生物的关系 _________改变 _________出现 标志 生物进化 物种形成 比较项目 生殖隔离 基因频率 生殖隔离 不一定 一定 现代生物进化理论 达尔文自然选择学说 项目 都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性 共同点 从分子水平上阐明了自然选择对遗传变异的作用机理,强调群体进化,认为种群是生物进化的基本单位 没有阐明遗传变异的本质以及自然选择的作用机理,着重研究生物个体进化 不同点 ①种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;②突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节;③突变和基因重组提供了生物进化的原材料;④自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向;⑤隔离是新物种形成的必要条件 ①遗传变异是自然选择的内因;②过度繁殖为自然选择提供更多的选择材料,加剧了生存斗争;③变异一般是不定向的,定向的自然选择决定着生物进化的方向;④生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力;⑤适者生存是自然选择的结果;⑥自然选择过程是一个长期、缓慢、连续的过程 基本 观点 解析 返回 解析 返回 解析 返回 种群基因频率和基因型频率的计算 题型方法类—高考难点·讲细练全 考点 二

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