口才与人才辩论资料.docVIP

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口才与人才辩论资料

注意点或论据 A.????? 文采、文才、文艺、口才B.?????? 口才不等同于说话。C.????? 文采是口才的基础,口才只是文采的一种表现手段。D.????? 辅助手段。E.?????? 知识的积累与文采有何关系。F.?????? 口才和文采有一个层次上的区别:口才在于交际,应用方面;而文采方面可以从说话是人的本能,而有了文采才能为说话添彩...... G.????? 既当我们面对面时,口才更有利于我们交流,而当我们之间有了时间和空间的距离时,再好的口才在传播的过程中都不可能保持其原有的精彩。(真实性)H.????? 文采与口才是人思维的两种不同体现方式,不存在谁是谁的前提或基础。他们共同的基础应该是思想和智慧。作为正方要考虑如何解决思想与智慧这一依据,而且正方应捉住对于“腹中无墨,何来口才”这一角度进行例证。 I.???????? 论证文采可以用到面试的案例,笔试在第一关面试很重要,另外在参加面试时要递交简历,而简历的制作也是需要文采。 J.??????? 大公司之间的竞争,不是靠口才,往往是看策划部分的优势,也就是利用了文采的因素制胜,从而文采比口才更重要。而体现口才比文采更重要的表述可能就往往体现在两街市小贩或小市民之间竞争咯。由适用范围上看,文采比口才更重要。 ? 站在正方角度,可以考虑到如下几个方面可以立论: 第一种: 第一,从社会的实际需求而言,我们并不需要每一个人都拥有卓越的表现能力或强大的说服能力,但我们需要每一个人都有踏踏实实把工作做好的能力。例如,政府部门几乎每一位工作人员都需要记录、报告,得要能够把事情记录清楚、报告明白;但并不是每一个人都需要出来讲话的,部门发言人、特别是外交部发言人不过零星几个人就够了。所以说,站在社会需求的角度,虽然口才好的人抛头露面的机会多,但是对这样的人才的需求却并不是很大。 第二,从现实角度而言,当今高校学生的文才着实欠缺得很厉害。在写毕业论文的时候,不仅仅自己绞尽脑汁也想不出来几个字;哪怕是从网上或别的论文中东拼西凑粘贴出来的东西,还往往前后没有连贯性;并且,论文中错别字连篇。固然,这与一些大学生本身在做毕业课题或写论文的时候没有好好下功夫有关系,但不得不说,对于很多人而言,写毕业论文时候的文采的确不怎么样。面对这么糟糕的文才水平,难道大家还不该提升一下对文采的重视吗? 第二种: 根据文采的概念,指文艺方面的才能,而文艺指文学和文艺的总称。就从文学和文艺方面立论,举在这方面有成就的人物,如从唐宋八大家到四大名著作者,再到近现代的鲁迅、冰心、朱自清等。 第三种(正方开篇事例): 谢谢主席!大家好。 在当今社会,文采和口才都是必不可少的。但今天我们要共同探讨的是当两者并存的时候,,谁发挥的作用更大,更为重要。我方今天就来论证:文采比口才更重要。 在论证之前我方先明确以下几个概念: 一、什么是文采。文采是指华丽的色彩,文艺方面的才华,而非狭义上的书面语言上的词藻华丽。 二、什么是口才。口才是指说话的才能,也表达为在口语交际中,语言运用准确、巧妙,表达内容与思想有一定深度,并达到了特定的目的,以取得交际效果的语言表达艺术与技巧。 三、对“更重要“的理解:判断两者谁更重要的关键在于,在一个文采、口才均发展到一定水平的时代,两者兼备的前提下,判断两者谁更符合社会的需要和趋势。 我方认为现实社会中,文采比口才更重要。理由有以下三点: 第一,从个人的角度出发,有文采的人往往具有敏锐的思维与丰富的想象力。众所周知,敏锐的思维与丰富的想象力无论在哪个领域都是不可或缺的,但能够把敏锐的思维与丰富的想象力运用好的是文采啊!空有口才而腹中无墨水的人,是无法很好地利用他的思维和想象力。另外,我方已声明了口才的定义,表达的内容与思想有一定的深度,腹中空空,无墨何来深度?因而,文采是口才的基础,口才是文采的一种表现手段。 第二,从中国现今的教育制度上看。我国的教育与考试制度很好的印证了我方的观点。当代中国的教育制度是以通过考试的形式,以分数来衡量学生的水平,是把少数人从多数人中选拔出来的一种教学模式,那么,文采在这里就凸现出了它的重要性了,也就是我方认为的,在现实社会中文采比口才更重要。就拿离我们最近的高考来说吧。如果没有一定的文采,空有口才。在考试中的中你将无所适从,而笔试又占了很大一部分分数。而且考试除了英语口语需要用口来表达之外,还有哪一样是需要用口来考的,难道你高考的时候是用口考的吗?如果是的,那我就佩服的五体投地了。 第三,从社会的角度来看,现代现实社会中的人越来越急功近利,人心思动。人们越来越追求口头上的侃侃而谈,思想越来越浮躁,忽视了文学的修养,失去了以前人们的那种稳重。在这种情况下,我们更应该注重文采的发展而非口才。试想一下,文化的沉积在被人忽视,那么我们口口声声说的文明社会又该如何去

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