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- 2018-06-30 发布于北京
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教学点2017-2018学年第二学期教学工作计划与教学现场会学习心得体会合集
PAGE \* MERGEFORMAT 1教学点2017-2018学年第二学期教学工作计划与教学现场会学习心得体会合集教学点2017-2018学年第二学期教学工作计划教学点20**学年第二学期教学工作计划遵循上级领导的指示和学校办学目标,确定我校教学管理工作以课程改革为中心,以课堂教学研究,教师队伍建设为基本点, 以素质教育和教育现代化工作为目标,以提高课堂教学效率为重点,切实做好减负增效工作,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的校本教研活动,努力创设良好的教育环境,推动新课程改革深入实施。重点工作及措施(一)加强教学常规管理,关注细节,注重实效。1.加强教学常规的检查与落实,端正教风、学风,要求教师教学工作做到六认真:备课、上课、作业批改、辅导、教学反思、检测分析每一环节工作都细致认真落实。2.备课:加强教师合作备课和教研,形成集体智慧。教师认真学习新课标、教材说明、交流优秀教学设计,课件,提升说课、评课的能力,了解分析学生,设计适合本班学生实际的教案。每单元重难点的突破要统一认识,单元起始课、重点课要集体备课交流。备课优劣的标准主要是“三看”,一看教学理念是否符合课改精神,依托课标思想;二看教学设计三维目标是否清晰,是否有具体的落实目标的方法。三看教后反思是否具有针对性、指导性。学校将于期初、期中、期末及听课时进行检查与交流。3.上课:严格按照课堂教学评价标准上好每节课。教学准备充分,教学目标明确,教学过程始终体现着教学目标的落实,教学氛围和谐,学生活动有序有效,教师指导适时适度,教学目标达成度高,提高课堂教学实效。4.作业:严格控制学生作业量,要求课堂作业一般不留到课外做,应当堂完成。提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业批改及时正确,反馈纠错即时显效。大力提倡分层练习,并作一些个案研究。加强书写指导并从严要求。5.辅导:加强培优补差工作,提高优秀率、合格率。建立学困生档案,辅导做到定人员、定时间、定任务、有记录、有成效。在积极倡导勤奋学风的同时积极宣传学习的健康心理,不能让学生有过重的学习心理负担。6.教学反思:教师按照课堂教学评价标准要进行课后反思,及时总结亮点与不足。(二)深化课程改革,加强课堂教学研究,提高教师水平。1.把握教学规律,深化课堂教学改革。培养具有可持续发展理念和行为能力的学生。2.落实新课程计划规定的体育课程课时安排,科学安排学生的作息时间,将体育与健康课程、课间操、课外体育活动时间充分体现在学生在校活动时间之中,确保学生每天一小时体育锻炼时间。3.落实校本教研,加强学习和培训,全面提高教师课程实施能力,培养学习型、反思型、科研型教师。(三)加强质量监控,注重教学分析,提高教学质量.1.检测分析:各教师要注重各单元的检测,自行安排,及时阅卷,及时分析,发现问题及时寻求有效的解决办法。2.月考: 学校组织每月月底进行月考,学校统一出题,检测教学质量。学校还将开展组织教师认真分析考试中取得的成绩和存在的问题并撰写试卷质量分析。教学现场会学习心得体会教学现场会学习心得体会开拓创新收获希望在全面推广实施创新教育,努力实践高效课堂的今天,书院街道中心中学与时俱进,安排了这次街道内中小学教务主任参观学习活动,意在取长补短、借鉴可取之处、拓宽书院教育渠道、以达共同提升之功效,共同谱写书院教育新篇章。短暂的一天时间,我获益匪浅:对素质教育有了更深的了解,对创新教育的含义有了更宽广的认识,对书院教育的明天充满了希望。一天的学习,印象颇深,无论是两处中学,还是七处小学(点、幼儿园)都是处在急促的前进中,作为书院街道中心中学教育窗口的中心小学,无论是在校容校貌方面,还是内部管理方面,都是名副其实的。一天的观察和学习,可以看的出各位校长带出的都是一个团结合作、干事创业、锐意进取的学校领导集体,建立的都是一支素质过硬、业务精良、充满创新活力的教师队伍,培养的都是一群朝气蓬勃、求知创新、茁壮成长的孩子。现就一天的所见、所思、所想体会如下:收获一:先进的办学理念是学校成功的前提各学校都贯彻实行着现代化的教育理念:为每一位学生的终身发展奠基。教育应当回归教育的本质,关注人,关注人的发展,促进人的发展。教育应该关注智慧火花的迸溅,学生心灵的生发,让教育努力回归人本,相信每一个学生都能学好,使学生找回自信,获得独立成长的能力。学校教育的任务就是一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生,全面实施素质教育,为学生终身发展打下坚实的基础。“态度决定成败,细节决定成功”。各位校长对事业的追求与执着,分别打造出了一个个全新的学校,一个个追求高效的学校。中心幼儿园投入使用时间虽短,可在张园长的带领下,教师们献计献策,齐心协力,呈现给我们的是整洁的环境、别致的墙壁、会说话的宣传栏、温馨的教室,更令人惊讶的是规范的档案资料
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