1课信息检索概述(1,2章)_PPT课件.pptVIP

《医学文献检索与利用》课程介绍 课程性质：专业必修 学时：24学时(理论课16学时，实验课8学时 ) 新生入学教育中另有4学时。 学分：1 引言: 一、信息社会、信息素质与信息素质教育 一门与信息获取与利用密切相关的课程。 当前的社会是信息社会。 信息爆炸性增长，且搜集、处理、传递和利用呈网络化、全球化趋势 知识和信息成为科技进步和社会发展的决定性因素 知识经济(The Knowledge Economy) 通俗地说就是“以知识为基础的经济”，是指建立在知识的生产、分配和使用（消费）之上的经济。 1996，世界经合组织《以知识为基础的经济》 与农业经济、工业经济相对应的一个概念，是一种新型的富有生命力的经济形态。 工业化、信息化和知识化是现代化发展的三个阶段。 知识经济时代，不是不要“物质”，而是获得“物质”的方式发生了根本的变化。 知识经济是人类知识，特别是科学技术方面的知识，积累到一定程度，以及知识在经济发展中的作用，增加到一定阶段的历史产物。 二、信息社会的重要构成： 1）大量信息。 信息的特点： 快速增长、老化，流动性强；以多种形式、状态重复展现。 总体量极大，质量相差明显。 人类利用信息的特点： 生有涯而知无涯 解决特定问题所需知识总是有限的、在量上是可控制的 在不断增长的信息海洋中获取特定信息越来越困难 社会快速增长的信息知识与特定需要之间的矛盾日益激化。 信息社会的重要构成： 2）社会民众具有较高的信息素质 ①能确定信息需求的特点和范围； ②能有效和充分地获取所需信息； ③能评价信息及其来源，利用其知识基础和价值系统选择适当的信息； ④能有效地利用所获取的信息实现待定的目标； ⑤了解信息使用的经济、法律和社会问题，在信息获取和利用时自学遵守道德规范和有关的法律问题。 ——《高等教育中信息素质能力标准》[美]大学和研究图书馆协会，2000 三、学习医学信息检索课的必要性 信息社会需要社会成员具备相适应的信息素质 “信息素质已成为一个人的基本技能，正如读、写、算等一样”——美国教育部，1996 信息素质强的人更容易取得成功。 信息社会的“文盲”——不具备相应信息素质 信息素质的生成及水平受多种因素影响 文献检索与利用课程培养学生信息素质 高校开设“文献检索与利用课程”，国家教育主管机构有明确指示。 四、课程主要解决问题： 哪里查找医学信息 如何查找 医学信息 如何利用 医学信息 （医学）信息：类型、特点、作用 检索工具：信息组织原理、类型、特点 检索的原理、方法和途径 常用（医学）工具书及数据库的使用 网上资源的查找 对获取的信息进行分析、评价与再组织 医学科技查新 循证医学；医学证据在临床中的应用 撰写医学论文 第一课 信息检索的基本知识 教学内容： （教材1章，2章） 1.信息的概念、功能。 2.信息社会及其特征。 3.信息检索的概念；生物医学信息的特点； 4.信息与知识、情报、文献的关系。文献类型划分与科研常利用文献类型。 5.信息检索的意义及作用。 6.当前信息检索的现状与发展。 预习内容： 信息社会的表现，目前人们对信息社会的一些主流认识；信息检索的目的与意义。 目的与要求： 了解信息、目前所处的信息环境的特点，信息的功能；信息与知识、情报、文献的关系；医学文献的现状及发展趋势。 掌握信息的概念；信息社会的涵义及特征；信息在社会发展中的作用；文献类型划分及科研常利用的信息类型；信息检索的概念、必要性；信息检索的意义及作用。 教学重难点： 信息社会、信息的作用与地位；信息检索的概念、必要性；信息检索的意义及作用。信息检索的发展趋势。 1 绪论 1.1信息与信息检索发展 1.1.1 信息 一、信息的定义及其理解（教材P11） 中文中的“信息”通常有“消息、音信、迹象等”含义； 最早出现在[唐]李中的《暮春怀故人》一诗中。 Information，大陆译为“信息”或“情报”，台湾译为“资讯”。 信息概念应用很广（计算机、生物医学、信息管理……），基本上已知的各个专业都在使用，并分别给予了定义。 （一）有关“信息”定义的介绍 学术界对信息概念的表述有数十种之多。目前尚无统一的观点。 1.从信息的作用来定义:信息是“不确定性之消除”、“负熵”等。 1928，哈特莱《贝尔系统电话杂志》上发表题为“信息传输”的论文。认为“信息是选择的自由度。” 1948，申农（信息论），信息是用来消除随机不确定性的东西。 没有揭示信息的本质,是不科学的。 2.从信息的范围来定义:信息是消息、知识、情报、数据 信息围绕记录、文本、数据等“事物”运行。 信息就是谈论的事物、新闻和知识。《牛津辞典》 是指对消息接收者来说预先不知道的报道。《辞海》 指出了信息概念的外延，即