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- 2018-06-29 发布于上海
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C.(A.杂糅,“关键在于内因”与“内因起决定作用”用一个即可。B.杂糅,取“主要成分是……等”,或“是由……等配制而成的”,不能将二者糅在一起。D.两个分句糅成一个单句,“小张……兼任报幕”和“开场……由她编导”是两个分句,各有主语,其间误用顿号,“兼任”一词径直管到“节目”,造成杂糅和搭配不当的双重毛病。) * A、C、D三项都是杂糅句,A或去掉多或改为就分外活跃而健谈多了。C或改为关键在于知识或改为知识起决定性作用。D或去掉还有或去掉也参加了学习。 * 选A。这是一组考结构混乱的题。B项重点建设一批高水平大学的主语应当是国家,而不是高校。C项是杂糅句,或去在作怪三字,或去掉其根本原因。D项是杂糅句,或去掉出版或去掉才能面世。 * 选D。这是一组考结构混乱的题。A项杂糅,或改为……解决怎样读书的问题的时候了,或改为……解决读书方法的问题的时候了。B项结构混乱,巨著过早地离开了我们不通,应该是作者。C项结构混乱,被授予优质产品称号的应该是产品。 * A(B项句式杂糅,删去“一定要”或“很有必要”;C句式杂糅,成分残缺;D“靠的是利用……实现”杂糅。 * 句式杂糅 是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。 结构混乱,以杂糅最为常见 常见的杂糅句型有: 1、被(受)……所 修改意见:“被(受) ……”或“为……所……” 2、原因是……造成(引起
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