义务教育第4单元-廉颇蔺相如列传（节选）学案Word版含教学反思高一语文苏教版必修3教师用书.docVIP

廉颇蔺相如列传(节选)本课话题　——团结合作朗读——课文中的名段相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不惧生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！在共同抵御外侮取得成功之后，廉颇与蔺相如之间出现了不和谐的因素。廉颇为争个人名位，意气用事，口出恶言，炫耀自己战功赫赫，还鄙视蔺相如出身卑贱。按照常理，蔺相如理当针锋相对，可他没有那么做，而是退避三舍，避免与之争锋，可谓顾全大局，忍辱负重。面对门客的愤愤不平，蔺相如道出了“先国家之急而后私仇”的内心苦衷，从而赢得了门客的理解和敬佩。最终廉颇也幡然悔悟，立即肉袒负荆，向蔺相如请罪，二人言归于好。链接——生活中的素材在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有专门的蚂蚁哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员团结合作的精神，才能生存下去。背诵——相关名言警句1．二人同心，其利断金。——《易经》2．一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索3．若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹4．不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。团结永远是一切善良思想的人的最高需要。 ——歌德第1步读准字音——千言万语总关音肉袒(　　)　　　赦臣(　　)　　　甚倨(　　)睨柱(　　) 渑池(　　) 酒酣(　　)鼓瑟(　　) 盆缻(　　) 不怿(　　)避匿(　　) 鄙贱(　　) 刎颈(　　)【答案】　tǎn　shè　jù　nì　miǎn　hān　sè　fǒu　yì　nì　bǐ　wěn第2步识记通假——奥妙无穷方块字(1)可予不(　　　　　　)(2)拜送书于庭(　　　　　　)(3)召有司案图(　　　　　　)(4)相如度秦王特以诈详为予赵城(　　　　　　)(5)设九宾于廷(　　　　　　)(6)秦自缪公以来二十余君(　　　　　　)(7)唯大王与群臣孰计议之(　　　　　　)(8)请奏盆缻秦王(　　　　　　)(9)君不如肉袒伏斧质请罪(　　　　　　)【答案】　(1)“不”同“否”　(2)“庭”同“廷”，朝堂(3)“案”同“按”　(4)“详”同“佯”，假装　(5)“宾”同“傧”　(6)“缪”同“穆”　(7)“孰”同“熟”，仔细　(8)“缻”同“缶”　(9)“质”同“锧”，承斧的砧板第3步一词多义——看我七十二变(1)遗eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(使人遗赵王书（　　　　　　）,小学而大遗（　　　　　　）,深追先帝遗诏（　　　　　　）,羊子尝行路，得遗金一饼（　　　　　　）))(2)引eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(引赵使者蔺相如（　　　　　　）,左右或欲引相如去（　　　　　　）,相如引车避匿（　　　　　　）))(3)徒eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(秦城恐不可得，徒见欺（　　　　　　）,而蔺相如徒以口舌为劳（　　　　　　）,郯子之徒，其贤不及孔子（　　　　　　）))(4)因eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(秦王因曰（　　　　　　）,不如因而厚遇之（　　　　　　）,因宾客至蔺相如门谢罪（　　　　　　）))(5)负eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(秦贪，负其强（　　　　　　）,臣诚恐见欺于王而负赵（　　　　　　）,相如度秦王虽斋，决负约不偿城（　　　　　　）,均之二策，宁许以负秦曲（　　　　　　）,廉颇闻之，肉袒负荆（　　　　　　）))(6)幸eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(大王亦幸赦臣（　　　　　　）,而君幸于赵王（　　　　　　）,缦立远视，而望幸焉（　　　　　　）))(7)顾eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(相如顾召赵御史（　　　　　　）,顾野有麦场（　　　　　　）,三顾臣于草庐之中（　　　　　　）,顾吾念之（　　　　　　）))(8)使eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(使人遗赵王书（　　　　　　）,其人勇士，有智谋，宜可使（　　　　　　）,乃使其从者衣褐（　　　　　　）,大王遣一介之使至赵（　　　　　　）))(9)以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(以勇气闻于诸侯（　　　　　　）,愿以十五城请易璧（　　　　　　）,严大国之威以修敬也（　　　　　　）,以先国家之急而后私仇也（　　　　　　）))(10)于eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(以勇气闻于诸侯（　　　　　　）,故燕王欲结于君（　　　　　　）,乃设九宾礼于廷（　　　　　　）))(11)乃eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(今君乃亡赵走燕