审美心理.ppt.ppt

通感 “在日常经验里，视觉、听觉、触觉、味觉往往可以打通或交通，眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域可以不分界限。颜色似乎有温度，声音似乎会有形象，冷暖似乎会有重量，气味似乎会有体质。诸如此类，在普通语言里经常出现。譬如说‘光亮’，也说‘响亮’，把形容光辉的‘亮’ 字转移到声响上去……又譬如‘热闹’和‘冷静’那两个词也表示‘热’和‘闹’、‘冷’和‘静’，在感觉上有通同一气之处，结成配偶……” 《钱钟书论学文选》 通感 通感：审美中的豁然贯通感。 首先，感受客观现实的美，不是从某一种感官出发，而是从人的整体出发； 其次，为了更好地充分地欣赏美，一种感觉器官不够用，常常需要借助其他感觉器官的帮助和补充； 再次，美感充分调动联想或想象等一系列心理活动，是几乎所有感觉器官扩大和蔓延的过程； 最后，各种感觉器官的交互作用，调动人整体性的特殊审美情感。 想象与联想 想象是人的一种心理活动。他是人们外在对象和事物的刺激下，在头脑中对原有的记忆表象进行加工，改造，形成新形象的精神活动过程 联想是想象的基本形式，在审美活动中，旧的知觉与新的知觉表象，相互重叠组合，在即一种经由新的，类似或相关的对象的触发产生联想 联想的范围非常广阔。主要包括接近联想、相似联想、对比联想三种： 接近联想：主要指两件物象之间，在实践和空间上相当接近，人们习惯上将两者联系起来，从而一感受到甲便自然联想到乙，并引起相应的情绪反应。通常所说的“爱屋及乌”，“瑞雪兆丰年”等都属于接近联想；“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”； 相似联想：主要是指两件事物之间，在性质或状貌上的某种类似，使人们习惯上把他们联系起来，从而由此物联想到彼物。如：“记得绿罗裙，处处怜芳草”、“自在飞花轻似梦，无边思绪细如愁”； 对比联想：是指由某一事物触发对于另一种性质，状貌截然相反，相对的事物的联想，从而强化了对两事物之间的对立关系的理解和感受。如：“万物皆有托，孤立独无依”。 灵感的特点 （1）灵感作为一种心理现象，是客观存在的。它是艺术家在自身生理－心理素质与后天深厚的生活体验和学养积累基础上综合形成的一种心理体验状态和活动。 （2）它是艺术家创作力极为旺盛、勃发时一种神思活跃、意象奔涌的心理状态。 （3）灵感往往在平凡的心理状态中突如其来地出现，有时也会在苦苦的艺术孕育中突然到来。 （4）灵感的出现总是表现为理性意识以外的主观感受突然得到解放，就势不可遏的奔涌泛滥，充满整个的主体意识空间。 领 悟 促织声尖尖似针，更深刺着旅人心。独言独语明月里，惊觉眠童与宿禽。??????????????????????????——贾岛：《客思》 情感是审美心理中最为活跃的因素 审美心理是人在审美过程中通过感知、理解、想像等功能的相互交织、共同作用、彼此促进而形成的情感反应。 　 想象与情感的关系： （1）情感通过想象移入到对象之中； （2）形象随着情感的变化，而通过想象力来获得改变或夸大。 审美心理 “即感受音乐的耳朵，感受形式美的眼睛。” 审美心理 为了分析这一过程，我们把心理整体的流程截成几个重要阶段、以便更清楚地看出这一过程的总体特征，实际上各个阶段没有分界，意识的流动象水流一样持续不断。 审美活动心理 审美心理是人在审美过程中通过感知、理解、想像等功能的相互交织、共同作用、彼此促进而形成的情感反应。 一、美的形象刺激 审美过程的理解和感受的直接表现即感官刺激。审美刺激须是美的形象刺激，同时会产生不同程度的反应 生理上的快感 情感上、精神上的愉悦 二、审美感知 马克思在《1844年哲学经济学手稿》中，对审美感觉作了经典性论述：“即感受音乐的耳朵，感受形式美的眼睛。” 审美知觉表面上是迅速直接完成的，实质在背后潜隐着审美主体全部的生活和知识积累，包含着他的信仰、偏见、记忆、好恶，所受的教育，这里掺和了想象、情感和领悟。审美知觉的终极目标是创造和引向一个独立的审美世界，一个丰富的外部世界与深邃的内心世界的统一体。 三、审美想象 刘勰《文心雕龙·神思》篇描述道：“文之思也，其神远矣，故寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色，其思理之致乎。” 陆机的“精鹜八极，心游万仞”，“笼天地于形内，挫万物于笔端”，对想象的作用也作了极好的形容。 四、主观能动性充分发挥 审美过程中，人的主观能动性得以充分发挥。 化腐朽为神奇 静中见动 死迹复活 意味无穷 领悟 ? 领悟的最基本层次是对不同于“实用”状态的“虚幻”状态的理解，换言之，就是要把真实生活中的事件，情节和感情与审美状态的艺术事件，情节和感情区别开来。 ? 领悟的第二层含义，笼统地讲，是指对于审美对象的象征意义、题材、典故、