352 高效课堂(组内讲课)(薛咏霞).pptVIP

Unit 3 Period 6 导学案使用说明 预习案教师疑难点拨 （15分钟） 学生合作探究 小组讨论展示 学生回扣巩固 （10分钟） 预习案展示 Group1 5号 language point 1 fault Group2 2号 language point 2 spot Group3 4号 language point 3 seek Group4 5号 language point 4 go ahead Group5 1号 language point 5 passage Group6 1号 language point 6 to be honest Group7 4号 language point 7 on the contrary 积累归纳并大声朗读和背诵 落实每节课 消化每一点 回扣巩固： 升华导学案 整理笔记本 * * * * * * * * * * * * * * * * 1、课本、导学案、笔记本、红色笔 2、分析错因，自纠学案 3、标记疑难，以备讨论 Language points (3) ---The Million Pound Bank Note 能力目标 use them correctly and skillfully 情感目标 learn with emotion and passion 知识目标 Key words and sentence patterns 学 习 目 标 ｛ (20分钟） 预习案中错误核对纠正 1.despite /though (although) 2.passage 3.against/for be against /be for agree/disagree 4.get in touch with/be in touch with keep in touch with/lose touch with 你的讲台你做主 “师生” 互动展风采 探究案：合作探究 要求： （1）人人参与，热烈讨论，大声表达自己的思想。 （2）组长控制好讨论节奏，先一对一分层讨论，再小 组内集中讨论。 （3）没解决的问题组长记录好，准备质疑。 1.Show your answers to your group 2.Check with your group members 3.Show off your answers confidently 合作探究展示内容要求： 1.long and difficult sentences 分析理解长难句(流利自信展示） 2.multiple-choice （单选） （准确充分到位的分析展示） 3.Translation (翻译下列句子） （准确地道美观大方的展示） 教师补充 教师补充 教师点评 7组第3号 8组第6号 8组3号 每组5号 口头展示 口头展示 书面展示 长难句 单选题 翻译句子 小组点评 教师点评 展示小组 展示个人 展示方式 展示位置 展示问题 展示话题 探究训练案高效展示 1. Find fault with sb 2. On the spot (scene) 3. Seek advice from sb 4. Give an account of sth 5. Take sth into account 6. On account of =because of 7. On no account =by no means 8. Be +doing/ had done …when… 9. Be about to do sth …when… 10. It is /was +…+that/who… Thank you ! * *